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아동은 매우 활발한 지적 호기심이 있으므로 적극적으로 지지하고 수용해줘야 한다. 말하자면 부모나 교육자들은 아동이 알지 못하고는 못 배기는 상황을 만들어 주어야 하는 것이다.
참고문헌
아동청소년과미디어, 한국방송통신대학교 출
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아동·청소년을 위한 통합 지원 체계 모델(가)”, 「위기청소년교육센터 간담회」자료집, 2016.
-강승구, 이은택 공저, <미디어비평> KNOU Press, 2016년.
- 청소년 성매매와 성보호법에 관한 연구, 도미향, 윤지영, 한국가족복지학 제9권1호
- 청
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찰』, 2014, p.138.
이 뿐 아니라, 미디어의 과한 자극으로 인해 아동들이 과몰입을 하게 되고 유해한 영향을 받게 된다는 Byrne의 연구 등이 있으며 무엇보다도 Buckingham(2011)의 연구에 의하면 미디어는 아동들과 성인, 특히 부모와의 관계에 있어
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아동 및 청소년들도 이러한 미디어 매체들을 놀이나 교육의 형태로 접하고 있는 것을 볼 수 있다. 이러한 미디어 매체의 활용 증가로 영유아부터 미디어 매체를 접하게 되면서 미디어 중독이 증가하고 있음을 알 수 있다. 실제로 유아 및 아동
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아동청소년과미디어>. KNOU PRESS
이규호 외, 「엔터테인먼트법의 최신 쟁점」, 진원사, 2011.
한국청소년정책연구원, 「청소년연예인 성보호·근로권·학습권 실태분석」, 2010.
김규찬, \"대중문화예술인의 퍼블리시티권 보호방안 연구\", 한국
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