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미술 활동을 통해 자신의 기분을 표현하고 표출하면서 갈등을 해소시키고 스트레스를 날려버리는 것이다. 이 과정을 통해서 정서가 안정되고 감정을 조절하는 방법을 배우면서 건강한 마음을 갖게 된다고 생각한다. 아동미술과 미술치료는
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미술치료
미술치료란?
미술과 치료라는 두 영역의 이해 아래 미술적 재료를 이용하여 개인이 작업 과정 속에서 탐색하고 통찰하며 스스로 자신과 대화를 가능케하는 심리적 치료방법
연구대상 : 전국 유치원, 초·중등교원 및 교육전문직&
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치료 이론. 학지사.
고빛샘(2010). 아동미술치료. 학지사.
옥금자(2006). 집단미술치료 방법론Ⅰ이론과 기법. 하나의학사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 애착에 문제를 보이는 아동
1) 애착문제 유아의 애착 표상
2) 애착문제 유아의 정서 및 행동
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치료, 한국심성교육개발원
김소영(1999), 미술활동이 자폐성 아동의 사회성 발달에 미치는 영향, 미간행 석사학위논문 : 공주대학교 대학원
이규식·석동일·국미경·강창욱(1998), 청각장애아 언어지도와 치료방법, 대구, 대구대학교 출판부
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미술 치료사는 그의 작품에서 보여 주는 메시지를 다시 한번 명료하게 반사시키고, 그 반사를 재음미하는 과정이 미술 치료가 정신 치료로서의 몫을 하게 되는 것이다. 미술치료는 아동의 정서적인 문제를 해결할 수 있는 하나의 방법이며,
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