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2014
문혁준, 김정민 외 저, 아동상담, 창지사 2014
정순례, 양미진 외 저, 청소년 상담(이론과 실제), 학지사 2015
Rita Wicks-Nelson, Allen C. Israel 저, 아동·청소년 이상심리학, 시그마프레스 2015
Mina K. Dulcan, Mary Beth Lake 저, 아동과 청소년을 위한 정신건
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반항장애나 품행장애 아동의 가족은 가족끼리 서로 지지적이지 못하고 희생양이 생기거나 한 구성원이 고립되는 경우 많음. 의사소통이 방어적인 경우 많고 처벌 사용하며 부정적이고 상호간의 지지 부족.
- 치료 주목표: 가족상호간의 긍정
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결핍 및 과잉 행동장애
1. 정의
2. 원인
3. 행동특성
4, 치료방법
Ⅱ. 적대적 반항장애
1. 정의
2. 원인
3. 행동특성
4. 치료방법
Ⅲ. 품행장애
1. 정의
2. 원인
3. 행동특성
4. 치료방법
5. 판단기준
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반항성 장애 아동들은 타인과 애착을 형성하고 있음 품행장애와 반항성장애의 정의
DSM-IV: 품행문제를 정의하는 특징
품행장애와 관련된 특징
출현율 및 성차
품행장애의 원인
Interviewing Children and Adolescents
치료와 예후
참고문헌
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반항적인 태도를 경감시킨다. 특히 사람들에 대한 부정적 태도, 불평과 불만사항들에 대하여 정리해 봄으로써 상황에 대한 잘못된 인식을 수정하고, 더 나아가 상황 파악능력을 기를 수 있도록 돕는다. 또한 자신의 불만족스러웠던 생활이 나
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장애인에게 현실적인 도움을 줄 수 있는 소득보장정책의 입안을 촉구하고자 한다.
Ⅴ. 참고문헌 Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적과 필요성
Ⅱ. 이론적 배경
1. 장애인 빈곤원인
Ⅲ. 연구방법
1. 연구내용과 대상
2. 접근방법
3. 연구기간
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장애가 있는 아동의 환경적, 기질적 요소가 각기 다르며 증상도 일관적이지 않기 때문에 일반화하기에 한계점이 있다.
둘째, 반응성 애착장애의 근본 원인은 불안정한 애착의 경험이므로 대상의 특성상 긍정적인 애착의 재경험이중요하다.
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장애청소년들은 외부에서 다양한 문화여가활동을 하기를 원하고 있으나, 가정에서 혼자 보내는 문화여가활동을 하고 있는 경우가 대부분인 것으로 나타나고 있다. 원인은 사회 환경적인 문제로 인해 문화여가활동의 기회 자체가 잘 주어지
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원인에 관한 연구.
한국여성장애인연합부석서울여성장애인성폭력상담소. 2005. 제5기 여성장애인성폭력전문상담원 교육 자료집. I. 서론
Ⅱ. 여성장애인 성폭력 이해
1. 여성장애인의 정의
2. 여성장애인 성폭력의 개념
3. 여성장애
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장애아동의 가정은 정상인에 비해 장애아동의 특성상 재활서비스 및 간접비용이 상대적으로 높기 때문에 장애아동의 교육비가 가정의 경제적 부담으로 작용하고 있어 방과후 지도 서비스를 자주 이용하지 못하는 원인이 됨으로 이에 대한
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장애
1) 이 장애는 2세에서 5세사이가 발병의 절정을 이루며, 원인은 단순한 발단 지연으로 본다
2) 치료는 언어치료와 행동기술을 병합하거나 약물치료 등이 필요하다
자. 틱 장애
1) 어떤 근육층이 뚜렷한 목적없이 갑자기 연속적으로 빠르게
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원인을 분석하고, 그 과정에서 무엇을 배웠는지 기술해 주십시오. (100자~500자)
저는 고등학교 때, 학업에 대한 부족한 계획과 정확하지 못한 시간 관리로 인하여 원하는 성적을 얻지 못하는 실패를 경험했습니다. 중요한 시험 기간에 사소한
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원인이다
열허탈증: 순환기 이상, 혈관 신경부조화가 원인이다
열사병(일사병): 체온의 부조화, 뇌의 온도상승, 중추신경장애가 원인이다
만성 열중증
열쇠약증: 고온 작업시 비타민 B₁의 결핍으로 발생한다
열 중증의 대책
ㄱ.비만자, 순환
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중 선택) (100자~500자)
2. 지원한 분야에 대한 지원자님의 전문성 및 적합성 수준을 사례와 함께 기술해 주십시오. (100자~500자)
3. 본인이 경험한 가장 큰 실패의 원인을 분석하고, 그 과정에서 무엇을 배웠는지 기술해 주십시오. (100자~500자)
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원인을 분석하고, 그 과정에서 무엇을 배웠는지 기술해 주십시오. (100자~500자)
저의 가장 큰 실패는 고등학교 때, 대학 전공과 관련한 진로 선택에 있었습니다. 당시 저는 부모님과 친척분들, 그리고 고등학교 담임선생님 등 타인의 기대와 사
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