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어느 정도의 흥미유발과 산만한 경향이 줄어든 단계에서는 아동이 직접 미술매체들을 고르도록 하여, 보다 적극적인 참여를 유도하였다. 즉 발달적 미술치료를 통해 발달장애아동의 신체 및 언어, 인지적 발달의 수준향상과 더불어 아동의
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달적 미술치료란
2. 발달적 미술치료 기법
1) 그리기매체를 통한 기법
2) 조소매체를 통한 기법
3) 비 정형매체를 통한 기법
3. 발달적 미술치료 과정
1) 1단계(감각 운동기)
2) 2단계(전조작기)
3) 3단계(구
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Ⅰ.가족발달적 접근이란?
가족이 가족생애과정의 단계를 통하여 경험하게 되는 체계적이고 유형화된 변화에 주목.
시간을 두고 발생하는 가족생활의 유형화된 변화 및 각 단계에서 직면하게 되는 발달적 과업 강조.
발달과업은 가족 내 역
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노년기의 발달적 특성
노년기는 60세 이후를 지칭한다. 노년기는 아주 건강하고 자주적인 활동이 가능한 노년기 전기(60~75세)와 신체적으로 더욱 약화되어 일상생활에서 타인에 의존적이 되기 쉬운 노년기 후기(75세 이후)로 구분할 수 있다.
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아동기 개념, 정의, 특징, 발달적 특성, 아동기 부적응 행동, 사회복지 실천과의 연관성, 아동기의 사회적 이슈, 특징, 현황, 사례, 관리, 시사점 분석
1. 아동기의 개념 정의
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