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선을 기억하는 등의 독특한 능력을 보이지만 일상에는 별 도움이 되지 못한다. 양육길라잡이 : 발달장애-양육지식·정보, 아산 : 국립특수교육원, 2016, p22-33 참조.
3. 결론
사실상 유아기에 나타나는 장애나 장애 의심 행동에 관해 섣부른 판단
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양육자(부모교사)의 역할은 매우 중요하다. 이에 대한 본인의 의견은 다음과 같다. 영아는 부모와의 상호작용 속에서 다양한 의사소통을 경험함으로써 그 방식과 의미를 이해하고 사용하게 된다. 따라서 양육자는 영아의 언어발달을 촉진하
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양육길라잡이_발달장애
https://www.nise.go.kr/main.do?s=nise
2. 유은영(2020), 특수교육학개론, 한국방송통신대학교출판문화원 Ⅰ. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기
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발달 가능성과 엄청난 잠재력이 폭발할 수 있는 시기이며 이 시기에 어떠한 대우를 받느냐에 따라 미래가 바뀔 수도 있다고 생각한다. 올바른 성장과 발달을 위해 부모의 올바른 양육과 사랑이 가득한 손길이 필요하고 이를 제대로 이루어 지
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발달에 보다 효과적이라고 보고하였으며(Lummis, 1982), 아버지와 자녀간의 관계가 자녀의 성장 및 발달에 적어도 어머니 못지 않게 많은 영향을 끼치고 있음을 Lamb(1981)은 지적하였다. 아버지의양육태도가 유아의 사회성발달에 미치는 영향
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