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번스타인과 로빈슨이 그리고자 했던 west side는 단순한 사회고발이나 이민자를 보호하자는 캠페인의 장소라기보다는 미국 뮤지컬의 기본인 화합의 상징으로 해석된다. 현재 작품의 배경이 되었던 곳에 있는 링컨센터는 화합의 장이 되고 있어
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번스타인이 부의 탄생에서 밝히는 번영의 4가지 요인 (재산권, 과학적 합리적 사고, 자본시장, 통신과 수송)의 균형적 발전을 통해 한국의 번영의 청사진을 상상해보았다. 시장경제를 제약하는 법규를 줄이고, 재산권을 최대한 누릴 수 있도록
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제 강함
ㆍ교과지식의 세분화
ㆍ딱딱한 분위기
ㆍ열린교육
ㆍ일(공부)과 놀이의 자연스러운 혼합
ㆍ교사와 학생의 수평적 관계
ㆍ창의적 인간 양성 목적
ㆍ교사의 학생 통제 약함
ㆍ교과지식의 통합
ㆍ자유로운 분위기
3. 번스타인의 교육이
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상당히 즉 흥적인 면 이외에도 이 부분에 대해서는 지휘자 번스타인이 아니라 작곡가 번스타인으로 관점을 바꿔야 하기 때문이다. 번스타인이 20세기 후반을 카라얀과 양분한 위대한 지휘자로써 손색이 없는 것은 그의 투 철한 음악에 대한
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서 교육규칙과 생산규칙은 점차 모순적인 관계를 드러내게 되는데, 이것을 번스타인은 교육이 경제에 대해 갖고 있는 자율성의 근거라고 말하고 있다. 그러나 교육의 자율성 정도가 커진다고 해서 교육이 경제구조와는 별도로 작용하는 것은
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번스타인/미셀 루트번스타인/박종성역, 『생각의 탄생』, 에코의서재, 2007, p. 8(이어령:추천의 글)
디자인 관련 전공의 최근 경향을 잠깐 언급해 보면, 산업디자인과 제품디자인 전공의 경우 제품 중심의 가로시설물디자인에서 점진적으로 공
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