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치료장면을 녹화한 것이나 녹음한 것을 보여주고 또는 이야기를 들려주는 방법이다. 자신의 이야기를 어떠한 방법이든 보거나 듣게 될 때 가족성원 자신들이 방어적인 것을 줄이게 되고, 가족 기능에 관하여 배우게 된다.
6. 맺음말
Bowen이론
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Ⅰ. 보웬의 가족치료 기원
1. 머레이 보웬(Murray Bowen)
2. 보웬의 주요 인물
Ⅱ. 보웬의 가족치료 이론의 기초 및 변천사
1. 보웬의 가족치료 이론 개요
2. 보웬의 가족치료 이론의 변천사
3. 보웬의 가족치료 이론의 기초
Ⅲ. 보웬의
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가족치료 이론과 기법』, (서울: 도서출판 하우, 2006)
4. 김유숙. 『가족치료 이론과 실제』, (서울: 학지사, 2003)
5. 존 브래드쇼, 오제은 역, 『가족』, (서울: 학지사, 2006) 보웬 가족치료이론
*핵심내용
1. 보웬에 대하여
2. 가족치료목표
3
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중요하면 중요할수록 삼각관계 형태는 좀더 강하다. 두 사람의 정서체계는 긴장이 없을 때는 안정되지만 불안이 증가하면 삼각관계를 형성하게 되는 불안정한 상태가 된다. 가족치료이론
치료적 기법
모델
사례
생각해봐요
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보웬의 다세대치료 이론들을 재확인 시켰다. 가족의 문제가 여러 세대에 걸쳐 전달되어 현재의 증상을 일으킨다는 점, 부모애착불안을 가지고 부부갈등을 겪고 있었지만 원가족에서의 부부 각자의 불안을 감소시켜 자아분화 수준을 높이고,
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치료자는 그들의 대상관계에 의한 영향력과 방어기제, 자아상태, 전이표현에 대해 적극적으로 분석한다. 특히 치료자는 부모와의 상호작용에 대한 아동기의 기억과 연상에 관심을 갖는다.
6. 치료이론과 결과평가
1980년 중반이래 가족치료자
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가족치료 다중사례 내용분석연구,
한국 가족치료학회지(Journal of Korean family therapy) , 한국가족치료학회
강문희, 박경, 강혜련, 김혜련(2006). 가족상담 및 심리치료. 신정
최충옥, 양서원,[2009] 다문화교육의 이론과 실제
이정선, 동문사,[2010] 초
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대한 대처 방법을 익히고 꾸준한 치료가 유지되고, 가족들이 ct에게 무리한 기대를 하지 않을 수 있도록 할 것으로 보임.
2) 학습이론 - 성교육, 스트레스 대처훈련
학습이론은 문제행동이 부모와의 관계, 대인관계를 포함한 주변 환경에서의
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이론적 고찰”, (석사학위논문, 이화여대 대학원, 1984)
신성자, “부부간의 열등감, 성역활 태도와 스트레스가 아내강간 경험 및 피경험에 미치는 영향”, (한국가족관계학회지, 1999)
신은주, “아내학대의 실태 및 가정폭력 방지법(가칭)”(평
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요인분석
2. 학교 환경적 요인
3. 사회 환경적 요인
Ⅶ. 청소년의 약물남용에 대한 문제점 및 대책방안
1. 청소년의 약물남용에 대한 문제점
2. 청소년 약물남용에 대한 대책방안
3. 치료 및 재활 대책
4. 치료
Ⅷ. 결론
참고문헌
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치료대학원 졸업 후 아동복지연구소에 돌아와 임상미술치료의 중심 역할을 하며 아동발달과 아동들을 위한 치료에 크게 도움이 되는 전문가로 활동할 수 있게 할 것이라고 생각합니다.
1.성장 과정 및 가족 관계
2.성격, 장·단점 및 특기
3.미
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치료대상자들과 그 가족을 더욱 따뜻하게 이해하고 서로 마음으로 소통하는 데에 도움이 되리라 생각합니다.
제게 기회를 주신다면 성실하고, 무던하고, 따뜻한 자세를 유지하며 전문상담교사로 인정받을 수 있도록 최선을 다해나가겠습니
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치료의 최신 동향, 종양간호학 및 종양치료 및 종양간호 실습 등의 전공과목을 통해, 종양치료와 관련한 이론연구와 실습에 대한 이해의 폭을 넓혀나가겠습니다. 그리고 그 과정에서 역량 있는 간호사로서 이끌어 주실 교수님을 신뢰하고 학
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개설 과목 중 관련 관심 과목 ; 청소년비행론, 청소년복지론, 의료사회사업론, 가족복지론, 정신건강론, 상담심리 등
-지원관련 경력·수상실적
(생략) -자기소개
-지원학과 관련 학문적 방향성
-지원동기 및 학업목표
-연구계획
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이론과 실제를 탐구하고, 재활 치료의 효과를 극대화할 수 있는 새로운 방법론을 개발하는 것입니다. 이를 위해, 저는 신경과학, 물리치료, 작업치료 등 재활학의 여러 하위 분야에서의 최신 연구와 기술을 공부하고자 합니다. 또한, 제 연구
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