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부모 측면에서 협력의 필요성을 생각해보고 협력이 어떻게 이루어질 수 있는지 보육시설과 부모와의 협력의 유형에 대해 서술해 보았다. 오늘날 영유아들이 경험하는 사회적 환경은 주로 가정에서 시작하여 유아교육기관으로 점차 확대되는
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한 자원을 제공하는 형태로 참여할 수 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 보육시설 측면에서, 부모측면에서의 협력의 필요성과 협력이 어떻게 이루어질 수 있는지 보육시설과 부모와의 협력의 유형에 대해 살펴보았다. 질 높은 보육을 구현하기 위
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보았다.
Ⅳ. 참고자료
바른 부모교육 프로그램 문미옥(교수) 저 | 양서원 | 2012.11.25
52주간의 멋진 부모 코칭 Michael H. Popkin 저 | 홍경자 외 1명 역 | 학지사 | 2013.01.30 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육시설에서 부모협력의 목표
2. 보육시설측면에
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수 있는 방안 중 하나일 것이다.
참고문헌
장현주, 이남주 외 저, 보육과정, 공동체 2014
권수정, 이은진 외 저, 보육과정, 공동체 2014
박찬옥, 김낙흥 외 저, 보육과정 정민사 2014
고문숙, 권민균 외 저, 보육과정, 양서원 2014 1. 지역사회 협력
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수가 많음, 아뜰리에리스타 부족, 레지오 관련 정보부족, 이론적 지식 부족, 표상재료 부족, 교사인식 부족, 원장 인식 부족 등을 들고 있다.
이는 레지오 접근법을 적용하는데 있어 가장 큰 문제점으로 전문가가 부족하다는 것을 알 수 있다.
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