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보육학개론」, 파워북 : 경기도, 2018
· 김미경 저, ‘보육인력의 전문화를 위한 보육교사 양성 교육과정 개선 방안에 관한 연구’, 경성대학교 교육대학원 : 부산, 2003 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 보육 인력의 정의와 역할
2. 보육 인력의 자질 및
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교사의 자질
1) 개인적 자질
2) 전문적 자질
2. 유아교육기관에서 요구되는 유아교사의 역할
1) 기본적인 욕구 충족 및 건강과 안전 지도의 역할
2) 교수자로서의 역할
3) 부모 및 지역사회와의 교류자로서의 역할
Ⅲ. 참고자료
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없이 노력하는 교사가 되어야 한다.
참고문헌
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의
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있도록 해야 한다.
참고문헌
보건복지부, 보육사업지침, 보건복지부, 2011.
유규종 외, 영유아 보육학개론, 공동체, 2007.
서영숙 외, 영유아보육론, 양서원, 2003.
이순형 외, 보육학개론, 학지사, 2006.
홍귀자, 보육시설의 현황과 질적 향상방안, 연
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보육학 개론, 정민사, 2005
김 인 (2011).시설 유형별 보육서비스 질 비교연구. 한국사회와 행정연구 1.서론
2.영유아보육서비스의 개념
3.영유아보육서비스의 필요성
4.영유아보육서비스의 유형
5.서비스 질의 정의 및 특성
6.서비스 질의
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