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제 내용으로 가정 통신문을 이용하는 부모교육 프로그램으로 가정에서 유아와 부모가 함께 부모교육 프로그램을 할 수 있도록 하여 부모는 유아의 발달 단계를 이해하고 유치원 교육과정을 바르게 이해할 수 있도록 부모교육 프로그램을 개
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부모교육이 절실히 요구된다.
이를 바탕으로 하여 유아가 장차 건전한 민주시민으로 성장할 수 있도록 부모교육에 포함해야 한다.
Ⅲ. 결 론
유아교육의 중요성은 여러 가지 측면에서 강조될 수 있으나 크게 아동기에 대한 새로운 이해와 20
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부모교육 전담요원의 확보가 필요하다.
결론
부모교육의 필요성은 그 시대와 사회적 요구 그리고 학자에 따라 다르게 표현될 수 있다. 부모들은 오늘날의 아동이 미래 사회의 변화에 대처하도록 무엇인가를 결정하는 것이 필요하다. 이러한
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부모-자녀관계를 형성시켜 나가는 것이 요청된다.
부모교육과 지원의 필요성은 아동, 부모, 교사, 사회적 측면 모두에서 중요한 의미를 가지고 있음은 앞서 살펴본 바이다. 부모교육 또한 그 시대의 사회, 정치, 경제, 문화적 현상을 반영하는
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부모교육을 통한 부모들의 태도 변화는 자녀들에게 새로운 자극이 되어서 발달을 촉진하기 마련인데 특히 언어와 인지적 발달 및 학문적 성취능력이 향상되었음을 보고한다. 이는 아동교육에 대한 충분한 지식과 방법을 터득하여 부모간의
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