|
사교육비 증가 원인
1) 학교교육의 부실
2) 학벌과 학력을 중시한 관행
3) 경제성장과 고학력화
4) 우리나라 대학 간의 뚜렷한 서열 경쟁
5) 학부모의 의식
4. 사교육비 현황
1) 학생 1인당 월평균 사교육비 및 사교육 참여율
|
|
|
사교육과 교육에 대한 인식을 개선시켜 건전한 사교육과 건전한 교육의식을 함양할 수 있도록 하여서 교육의 체질 개선도 같이 이루어져야 할 것입니다.
결론
현재 우리나라 사교육비의 현황과 문제점에 대해서 분석해보고, 사교육비의 현황
|
|
|
사교육은 남보다 더 좋은 성적을 받기 위해, 그리고 그 결과 더 좋은 대학에 진학하기 위해서 하는 것이다. 출신 대학이 경제적, 사회적 자본 획득에 절대적 영향을 미치는 한 문제의 해결은 요원하다. 때문에 1차적으로는 대학을 나오지 않아
|
|
|
사교육비 지출의 문제점과 개선방안
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 사교육비의 개념
2. 사교육비 실태와 현황
1) 실태
(1) 노정권이 부풀려놓은 사교육비
(2) 참여정부만 눈감고 있던 사교육비 실태
2) 사교육이 공교육을 앞지를 수밖에 없는
|
|
|
사교육의 의미를 찾는 그 날을 기대해 본다.
4. 참고문헌
- 통계청, [우리나라 초ㆍ중ㆍ고 학생의 사교육 현황] 2012
[2011년 사교육비조사 결과] 2011
-교육과학기술부, [사교육비 경감 대책] 2009
-경기도교육청, [2012 사교육비 경감 종합 대책]
-전
|
|
 |
현황과 개선방향, 한국개발연구원, 1996.
윤정일, “교육민영화의 실현가능성과 한계,” 교육행정학연구, 제17권, 제1호, 1999.4
, “입시 및 재정정책을 통한 사교육비 경감방안,” 교육재정경제연구, 특집호, 1997.10.
윤정일·박종렬, 교육재정의
|
|
|
발전 과정
5. 선행 연구의 고찰
Ⅲ. 연구 방법
1. 연구 대상
2. 연구 도구
3. 연구 절차
Ⅳ. 결과 및 해석
1. 유아교육 현황
2. 보육 현황
Ⅴ. 논의 및 결론
1. 보육의 발전방향
.2. 유아교육의 발전방향
참고문헌
|
|
|
현황 보고서. 보건복지부 아동정책과. 2004
김진영, 고3 수험생들의 시간활용과 사교육의 효과, 학술논문,2007년
김미숙 사교육실태조사 및 사교육비 경감방안연구, 한국교육개발원(2002).
교육인적자원부 인적자원정책국, “사교육비(과외비)실
|
|
|
이끌어갈 인재양성과 학생들 개개
인의 소질과 적성계발 및 사교육비 경감,교육복지증진은 물론 사회양극화 심화에 따른 교육양극화 해소 등을 목적
으로 함 1. 정책제도 현황
2. 방과후학교 운영현황
3. 방과후학교의 전망
|
|
|
현황”, 사회복지공동모금회주최 토론회 기조발제논문, 2004
강명순, “빈곤해체가정 아동의 변화 및 사회복지통합적인 접근 연구”, 강남대학교 사회복지대학원 석사학위논문, 2000
차경선, “방과후 아동지도 프로그램 활성화 방안에 관한
|
|
 |
5.국제중학교에 대한 자신의 생각은
56.서울이 세계10대 도시안에 들기위해서 어떻게 해야 할까..
57.내가 잘 모르는 업무를 지시하면서 내일 아침까지 다 해 놓으라고 상사가
지시한다면?
58.사교육비가 팽창되고있는 이유와 너가 생각하는 대
|
|
 |
사교육비절감, 국가경쟁력 제고라는 큰 틀에서 이루어 졌겠지만, 현실적으로 그러한 방향으로 나아가지 못하고 있는바, 정책입안자들의 의도하는 바와 학생들 나아가 국민들이 원하는 바대로 하루 빨리 개선되어 나갔으면 하는 간절한 바람
|
|
메뉴펼치기
