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사례관리과정에서 클라이언트에게 발생할 수 있는 문제를 잘 극복할 수 있도록 돕는데 그 목적이 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사례관리의 과정을 5단계 과정으로 나누어 간단히 설명하고, 사례관리가 종결된 이후에도 클라이언트에
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받을 수 있는 교육들도 증가하여야 한다.
참고자료
오혜경 . \"사회사업실천의 사례관리 모델 .\" 社會科學硏究 11.- (1995): 49-74. focused on the Case Management Process, 사례관리과정 중심. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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사례
 
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클라이언트가 아동인 만큼 교육자의 역할에도 큰 비중을 차지한다고 생각하는데, 서비스 이행 과정에서 잘 이루어지지 않고 있다. 앞으로 수행과정에서 이러한 역할 부분이 잘 반영 되도록 노력해야 할 것이다.
<참고문헌>
1. 문정임(2005)
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사례관리 유형개발과 그 효과성 검증에 관한 연구, 성균관대 사회복지 대학원
4. 엄명용 외. 사회복지실천의 이해, 학지사
5. 성민선 외. 학교사회복지의 이론과 실제, 학지사 1. 사례개입배경 ..............................
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