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사이버학습교재의 경우 수학용어사전, 문제은행, 수학사 등의 데이터베이스가 해당 과목의 사이버학습교재의 활용을 지원할 수 있도록 하였다.
참고문헌
◈ 김은희(2002), 사이버대학의 효율적 운영방안에 관한 연구, 연세대학교 공학대학원
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사이버교육은 시·공간의 제약에서 자유롭고, 동시에 많은 인원을 교육할 수 있는 형태이며, 집합교육을 운영하는 것보다 상대적으로 적은 비용에 많은 인원에게 학습을 제공할 수 있다.또한 개인의 관심과 능력에 맞추어 다양한 컨텐츠를 제
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걸친 자율학습콘텐츠를 확보하여 인터넷으로 제공지도하는 사이버가정학습 지원체제 구축
2) 교과과외 흡수 : 수준별 보충학습 실시
학교 밖에서 충족되고 있는 중고생의 보충심화학습 수요를 학교내로 흡수
학교장이 학교운영위원회의 심
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사이버교육은 교육 참여에 있어서 기회배분의 불균형현상을 보일 수 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 효율적인 사이버학습 운영전략을 제시하고 사이버학습의 장단점을 4가지 이상 살펴보았다. 사이버교육이 지속적으로 고민해야 할 문제로서 국
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학습의 기회를 상실하는 오류
학생들이 학습에 대한 의문 제시에 대해 즉시적 답변을 하지 않아 결국 원격학습자의 고독감을 느끼게 하는 경우
4. 사이버가정학습의 지원 방안 및 제언
가. 사이버가정학습의 원활한 운영을 위한 학교장의 지
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