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사이버상담에서는 내담자 본인이 문제의식을 가지고 해결하기 위해서 찾게 된다. 이런 관점에서 보면 사이버상담에서의 내담자들은 문제해결에 대한 동기가 더 높다고 볼 수 있다.
Ⅲ. 결론
본론에서는 사이버상담의 개념 및 특징 이해 및 특
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이해 표현.
상대와의 친밀감과 이용의 편리성.
불만족: 언어반응의 민감함과 중요성.
뻔하지 않은.
의도를 읽을 수 있는.
적절한 응답 분량.
평가적이지 않는.
상담자의 조건
사이버상담의 장단점을 파악하고,
사이버상담만으로 충분한
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상담복지), 지한엠앤비, 2015
장순례, 양미진 외 저, 청소년 상담(이론과 실제), 학지사 2010
장수한 저, 청소년상담 이론과 실제, 양서원 2016 목차
1. 대면상담
2. 매체상담
(1) 전화상담
(2) 사이버상담
3. 개인상담과 집단상담
참고
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사이버공간의 외설음란물에 대한 법적 통제. 황상민한규석 편저(1999). 사이버 공간의 심리(pp.332-355), 서울: 박영사.
박성익(1998). 사이버 세계와 청소년 상담. 사이버 세계와 청소년상담. 청소년대화의광장, 9-23.
박아청(2001). 성격심리학의 이해.
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사이버 스페이스에서의 상담의 정보화 과제, 서울: 한양대학교 학생생활상담연구소, 대학생활연구, 제15호
◇ 김계현(1992), 단회 상담의 원리와 기술, 학생연구 27-1, 서울대학교 학생생활연구소,
◇ 김지은, 오익수(1999), 사이버 상담을 통해 본
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상담자간에 서로 신뢰감을 형성하기가 쉽지 않아 형식적인 답변만이 이루어질 수 있다는 것과 인간의 피상적인 욕구를 즉시적으로 채워줌으로 인해 현실적으로 대부분의 사례가 단회인 사이버 상담의 특성을 이해하기 위해서는 단회상담에
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이버공간을 통한 진로상담은 커리어넷(http://careernet.krivet.re.kr), 에듀넷(http;//www.edunet4u.net)에서 활발하게 이루어지고 있다.
서울, 인천, 대구, 경북에서 사이버 진로상담이 이루어지고 있는데 이들 기관에서는 담당 연구사들이 사이버 진로상
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상담자나 모두 의사소통을 하고 있는 상대방이 바로 그들이 자신이라고 이야기하는 그 인물이라고 어떻게 믿느냐 하는 것이다.
자. 보안상의 문제가 나타날 수 있다.
전화 상담의 경우에 도청되는 가능성이 있듯이, 사이버상담에서도 내담자
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상담관계 형성
3. 감정정화 기능
4. 내담자의 자발적 참여
5. 시간적, 공간적 제약을 극복한 용이한 상담방법
6. 사이버상담을 통해 내담자가 도움받은 측면
II. 한계 및 문제점
1. 전산기반의 불안정성
2. 의사소통의 제약
3. 응급상
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사이버상담에서 나타나는 진로 문제 유형으로는 진로 정보의 부족, 진로와 관련한 자신에 대한 이해 부족, 진로의사결정의 어려움, 진로와 관련한 부모와의 갈등 등의 영역으로 나눌 수 있다.
5) 가정문제
가정문제는 부모-자녀간의 갈등, 부
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