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전문지식 320건

사학과 편입학 학업계획서 1. 해당 모집단위에 지원한 동기와 이를 위한 학업적 노력을 기술하시오. 2. 학업 이외 대학시절의 다양한 활동(리더십, 봉사, 동아리, 연구, 취미 등)을 기술하고, 그 경험이 지원하고자 하는 전공에 어떤 의미를
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사학과의 진로 - 학문의 뿌리, 사학(史學) (사학과학문적특성, 사학과진로, 사학의미, 사학과특성, 사학과의 학문적 특성, 사학과의 특성, 사학과의 진로, 사학과, 사학과 진로 소개, 사학과 진로 조사).ppt 학문의 뿌리 사학(史學) 사
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사학과 석사학위논문, 1986. 김안국, 「宋代 鄕約社倉의 실시와 그 성격――그 사회적 배경과 이념을 중심으로」, 서울대학교 동양사학과 석사학위논문, 1996. 김영진, 「宋代 士大夫의 地域社會에서의 活動――南宋代 ‘鄕居士大夫’, ‘士人
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  • 등록일 2007.03.26
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사학과. 111~149면. 배우성(2006), 18세기 지방지식인 황윤석과 지방의식, 한국사연구 135집, 한국사연구회. 31~60면. 연세대학교 국학연구원 편(1999), 한국근대 이행기 중인연구, 신서원. 원재영(2003), 조선후기 경아전 서리연구, 연세대 석사논문. 1~70
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사학과 서양사 전공, 1994년 ·權 寧 杰, 「Puritan 혁명에 있어서 Cromwell의 役割에 관한 一考察」, 高麗 大學校 敎育 大學院, 1987년 ·羅 種 一,「英國 튜더 王政의 農業政策과 職人法에 대한 論議」, 『歷史學報』, 弟 四十六輯, 1970년 ·로버트 포
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논문 8건

 Ⅰ.서론 Ⅱ.사대부의 용어 정의 1.사대부용어의 성립 ........................... 1~2 2.사대부의 전통적 의미 ................................... 2 Ⅲ.사대부사회형성의 정치사회적 배경 1.귀족의 몰락과 신흥세력의 대두 (1)당말 오대의
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에 도달하였다고 볼 수 있다. 마르코 폴로 이전의 송(宋)대는 중국 봉건사회의 생산력이 이미 최고봉에 도달하였다. 동시에 송대는 고대사회에서 본다면, 전(前)대를 능가하는 조숙(早熟)한 상층(上層)부를 충분히 완성시켰다고 할 수 있다.
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  • 발행일 2007.12.01
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사학과 언어학, 4, 330- 350. 위영희 (2004). 유아문해교육에 대한 접근방법 탐색. 서원대학교 교육대학원 교육논총, 9, 95-116. 윤미혜 (1994). 유아교육 지도자료집에 나타난 문학활동에 관한 분석연구. 기전여자대학 논문집, 16, 23-45. 윤진주 (2008). 음
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  • 발행일 2012.05.10
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사학과 언어학, 4, 330- 350. 위영희 (2004). 유아문해교육에 대한 접근방법 탐색. 서원대학교 교육대학원 교육논총, 9, 95-116. 윤미혜 (1994). 유아교육 지도자료집에 나타난 문학활동에 관한 분석연구. 기전여자대학 논문집, 16, 23-45. 윤진주 (2008). 음
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사학과논총』8, 1984. 백영서, 『중국현대대학문화연구』, 일조각, 1994. 손동군, 「5·4운동기의 여성운동」, 고려대 석사학위논문, 1993. 신은아, 「5·4운동시기의 여성해방운동-1915에서 1923년까지를 중심으로」, 원광대 학사학위논문, 2000. 이은
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취업자료 27건

사학과에서는 국제관계와 동아시아 역사, 문화와 예술 등의 강의를 듣고, 자연스럽게 전공과 관련된 지식과 경험을 쌓아가고 있습니다. 3) 향후 진로계획 향후 진로 계획으로는, 사학과에서 배운 지식과 능력을 바탕으로, 유적지나 박물관, 출
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작성요령 (1) 대학 학과(부) 지원동기 (2) 대학생활 중 학업계획 (3) 대학졸업 후의 진로 Ⅱ. 고려대학교 사학과 학업계획서 1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기 2. 대학재학 중 학업계획 및 대학졸업 후의 진로
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연구 결과를 학계 및 사회에 공헌 위와 같이 저는 한국 근현대사, 특히 일제강점기 농촌 사회 변천과 농민의 삶에 대한 연구에 깊은 관심과 열정을 가지고 있습니다. 석사 과정을 통해 연구를 수행하며 저의 목표를 실현하고자 합니다. 4.기타
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창의적인 사고와 문제 해결 능력 소개 저는 창의적인 사고와 문제 해결 능력을 중요시 여기고 있습니다. 동양사학과에 입학하여 동아시아 지역의 역사와 문화를 탐구하는 과정에서 창의적인 사고와 문제 해결 능력을 발휘하여 새로운 아이디
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  • 등록일 2023.07.06
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사학과에서는 창의적인 사고와 문제 해결 능력을 통해 예술 분야에서의 새로운 도전과 과제에 대응하고자 합니다. 예술의 영역에서 더욱 깊이 있는 연구와 실험을 통해 새로운 시도를 하고 독창적인 작품을 만들어내고자 합니다. 다양한 분
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  • 등록일 2023.07.06
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