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는 사람의 이름과 하는 일을 알아봅시다.
♤ 학습 내용 및 순서
1. 병원과 약국에서 일하는 사람의 이름과 하는 일 알아보기
2. 병원놀이하기
3. 종합병원 꾸미기
9. 평가 계획
(1) 평가 방향
1. 병원과 약국과 그곳에서 일하는 사람의 이름을 정
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9)
- 계획경제와 시장경제의 차이에 대해서 간략히 설명한다.
- 시장경제에서 정부의 역할을 설명하고, 계획경제의 일부를 수용한 혼합경제를 설명한다.(PPT 10)
.모둠별 주제에 따라 토의한다.
- 각 주제에서 벗어나지 않게 토의한다.
- 모둠별
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범죄자 검거라는 식의 기사가 오히려 동일 수법의 범죄를 부추기는 측면도 있다. 이 사이트도 잘못 소개하면 오히려 학생들이 놀러가서 장난을 치는 식의 역효과를 낳을 수 있으므로 사이트의 이름을 말하지 말고 게시물 하나하나씩을 교사
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강조한다.
참고 사이트 http://seoul.pr.co.kr/
http://myhome.thrunet.com/~micro104/Sub_menu04.htm
네이버 포토앨범
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특수학교 정보자료실 http://www.kysenet.org/ Ⅰ. 단원명 : 2. 음식점 이용
Ⅱ. 단원의 개관
Ⅲ. 단원의 목표
Ⅳ. 전개 계획
Ⅴ. 단원의 평가 계획
Ⅵ. 지도상의 유의점
Ⅶ. 학생 실태(본시 주제 중심)
Ⅷ. 본시 교수․학습과정안
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