|
사회학이론에서 다루어지고 모든 방면에서 포스트모던, 페미니즘은 말하고 있다. 보편적인 것을 거부하는 인간의 욕망 인 것인가? 르네상스를 꿈꾸는 것인가? 문예부흥기로 돌아가 다시 인간의 삶에 불을 지펴 보려는 처절한 몸부림인가? 필
|
|
|
사회학이론에의 입자에서 분석하고 본인의 생각은 어떤 이론이 타당한지를 논술해 보았다. 사회 불평등의 현상은 인간 역사에서 초점의 대상이 되어왔을 뿐만아니라 또한 많은 사람들에 의해 논의되어온 문제이다. 이처럼 사회 불평등의 현
|
|
|
사회학적 관점에서 본 특수교육”, 발달장애학회지, 2002
- 김병성, “교육과 사회”, 학지사, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 우리사회에서 일어나는 교육 불평등 사례
2. 교육사회학이론에 근거한 원인 분석
3. 해당 이론에 따른 불평등을 해
|
|
|
이론 또한 현상을 완전하게 설명하였다고 볼 수 없다.
참고문헌
이건만(1999). 교육과 교육사상. 서울:문음사.
이윤숙(1993). 교육의 비판적 고찰. 경상대학교 교육대학원 석사학위논문.
조나단 터너, 정태환 역(2001), 현대 사회학이론. 서울: 나남
|
|
|
사회학 : 백산서당, 2002.
2. 임번장. 스포츠 사회학 개론 : 동화문화사, 1994.
3. 관원예. 스포츠 사회학의 기초이념 : 교육과학사, 1988. ꊱ 스포츠 사회학
ꊲ 스포츠 사회학 이론
1. 구조기능주의 이론 (스포츠는 활력소이다)
1) 구조
|
|
|
이론은 민주주의사회에 가장 적합한 이론이 될 것 같다.
< 참고 문헌 >
* 기든스, 앤터니, 『현대사회학』, 을유문화사(1994).
* 권오훈, 『기능주의의 이론과 그 비판』, 한양대학교 인문과학대학(1983).
* 권이종, 『신 교육사회학 탐구:학교
|
|
|
만끽하게 되기 때문이다. 그러나 비행집단에 가담함으로써 비행성 자아상은 더욱 확고해지고 일생동안 비행과 범행을 반복하는 경력비행자의 굴레를 헤어날 수 없다는 것이다.
--------------------------------
현대사회학의 이론, 전경갑 지음, 한
|
|
|
이론을 해방시켰고, 더욱 폭넓은 사회학 청중들에 호소한 것이었다.
13장 : 루이스 코저의 갈등 기능주의
루이스 코저는 최초의 현대 갈등이론가 중의 한 명이었고, 랄프 다렌도르프 이전에 갈등에 대한 주요 저작을 출간했다. 그런데 이 저작
|
|
|
I. 들어가며..
II. 본론
II-1. 파슨스는 누구인가?
II-2. 구조기능주의란?
II-3. 파슨스 구조기능주의에 대한 비판이론
1) 왜 비판을 하는가?
2) 대안은 무엇인가?
- 중범위 이론과 갈등이론
II-4. 신기능주의
1) 발생배경
2)
|
|
|
구조기능주의와 짐멜의 사상은 어떤 관련을 맺고 있는 것일까?
참고 서적
조나단 터너 외, 「사회학이론의 형성」, 일신사, 1997
루이스 A 코저, 「사회사상사」, 일지사, 1994
니콜라스 S. 티마셰프 / 조지 A. 테오도슨, 「사회학사」, 1985
|
|
메뉴펼치기
