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사회학적 성의 차이점을 통해 한국의 여성문제가 무엇인지 정리하고 성평등을 위해 어떤 노력을 기울여야 하는지 모색해 보았다. 양성평등은 완전한 인권을 실현하기 위해서 그리고 국가, 정치, 경제, 사회문화적 발전에 기여하기 위한 잠재
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성 그 억압과 진보의 역사 윤가현 저 살림 2006.03.30. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생물학적 성과 사회학적 성의 차이점을 통해 한국의 여성문제가 무엇인지 정리
2. 성평등을 위해 어떤 노력을 기울여야 하는지 모색
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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평등은 여성만을 위한 것?,
https://eiec.kdi.re.kr/publish/naraView.do?cidx=11548
5) 이재경, & 김경희. (2012). 여성주의 정책 패러다임 모색과 ‘성평등’. 한국여성학, 28(3), 1-33. 1.
서론
2.
본론
(1) 생물학적 성과 사회학적 성의 차이점
(2) 한국의
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평등을 극복할 수 있는 계기를 마련하도록 할 수 있겠다.
<참고문헌>
교육사회학의 이해와 탐구, 오욱환, 교육과학사
교육의 사회학적 기초 : 교육과 사회, 김병성, 학지사
교육사회학, 김신일, 교육과학사
학교교육과 불평등 - 교육사
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어떤 점에서 영국 혁명을 시민 혁명으로 볼 수 있을까?
청교도 혁명과 명예혁명이 주는 교훈
영국 명예 혁명(1688)의 한계
2. 미국혁명
미국혁명의 원인과 그 과정
미국혁명의 결과 및 의의
3. 프랑스 혁명
프랑스혁명의 원인과 배경
경과
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