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성인교육의 실천적 기초, 학지사, 2006.
이현림 외(2005). 성인학습 및 상담. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인학습 이론
1) 앤드라고지(Andragogy)이론
2) 자기 주도 학습(Self-directedlearning)이론
2. 실제적으로 상담을 한다면 - 비지시적 상
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성인학습 지도방법의 이론과 실제 권두승(교수) 저 | 교육과학사 | 2000.03.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인학습 이론 정리
2. 성인학습 상담이론 정리
3. 나 자신은 어떤 상담방법을 접목시켜 상담을 진행하고자 하는가를 기술
Ⅲ. 결론
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성인이 되어서 사랑의 언약을 하여 평생을 약속해도 된다. 1. 서론
2. 이성교제란?
3. 이성교제의 본질
1) 이성교제의 기능
(1) 인격 성장의 기능
(2) 사회화의 기능
2) 이성교제의 목적
(1) 사회적으로, 정서적으로, 영적으로, 성장하
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성인간호학 하권]』, 현문사, 2012, 604~652쪽
유해영, 『임상약리학]』, 현문사, 2010
http://www.druginfo.co.kr <목 차>
1. 간호사정
-자료수집
-자료분석
2. 간호진단
-간호문제 도출
-간호진단 수립
-간호진단의 우선순위 결정
3. 간호계
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성인기 이후의 전 기간에 지속적인 영향을 미친다는 점에서 매우 중요하다.
참고문헌
하혜숙·정환욱(2015). 청소년성교육과성상담. KNOUPRESS.
김중술(2003). 사랑의 의미. 서울대학교출판부.
곽금주(2013), 현대 청소년의 이성교제 문화, 한국청소년
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