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교재 1장의 내용을 참조하여 자문화중심주의를 비판하고, 문화상대주의적 태도란 무엇인지, 왜 우리에게 필요한 태도인지를 설명
1) 자문화중심주의
2) 문화상대주의
3) 비판
4) 우리에게 필요한 태도인지를 설명
2. 교재 2~15장에 서술된
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태도를 지칭하여 자문화중심주의(ethnocentrism)이라 한다.
- 중략 - 1) 교재 1장의 내용을 참조하여 자문화중심주의를 비판하고, 문화상대주의적 태도란 무엇인지, 왜 우리에게 필요한 태도인지를 설명하고,
2) 교재 2~15장에 서술된 국가 또
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왜 유행하게 되었는지, 어떻게 수용되고 있는지에 대해 청소년의 입장에서 파악하려는 노력이 필요
②이처럼, 자문화중심주의적인 태도를 버리고 / 문화의 다양성을 인정 + 청소년의 입장에 서 그들의 문화를 이해하려는 문화상대주의적 관
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중심주의와 문화상대주의
1) 자민족 중심주의
2) 문화상대주의
2. 우리 사회 구성원들의 생각과 사고
1) 자민족 중심주의에 속하는 사고의 예
2) 문화상대주의적 시각에서 비
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교재).
-현행 교재: 철학의 이해, 2016. 방송통신대학교 출판문화원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1장. 교재 1장을 정독한 후, 핵심내용을 1쪽에 요약하고 본인이 생각하는 철학의 의의와 가치에 대해 0.5쪽을 서술한다. (A4지 총 1.5쪽, 15점)
1. (1강) 철
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비판
2. 몬테소리 교육의 장점과 단점
3. 유아교육현장에서 활용, 개선할 점
[10] 몬테소리 유아교육의 의의 및 시사점
1. 몬테소리 유아교육의 의의
2. 몬테소리 유아교육의 시사점
[11] 결론
[12] 참고문헌
[13] 몬테소리 어린이
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비판
제3절 경찰권 행사의 적극적 한계에 대한 이론적 근거
제3장 용산 철거현장 화재사건 소개
제1절 용산 철거현장 화재사건 배경 및 개요
제2절 용산 철거현장 화재사건 논란
1. 발화 원인 논란 여부
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세계문화(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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(재)세계유교문화재단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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무엇인지 본인의 경험을 바탕으로 기술해 주세요. (최소 300자, 최대 500자 입력가능)
2. 본인이 지원한 직종에서 업무 수행을 잘 하기 위해 가장 중요한 능력(지식, 태도 등)은 무엇이라고 생각하는지 그 이유를 들고, 이를 습득하기 위해 노력
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사진이나 스냅 사진을 잘라 붙이는 것은 좋지 않다.
9. 마무리
이력서의 마지막에는 '위와 내용이 사실임을 증명함‘, ’위와 같이 틀림없음' 등의 문구를 기입한 후 하단에 작성 년월일, 본인 성명을 서명한 후 날인하여 마무리한다.
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