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피아제 임상 실험상의 오류- 아동의 인지 능력 과소 평가 참고문헌 ---------------------------------------------- 1. 김응태 외, 수학교육학개론, 서울대학교출판부 2. 이용률 외, 초등수학교육론, 경문사 2. P.G.Richmond 저-강인언 역, Piaget 이론 입문, 학지사
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  • 등록일 2004.02.06
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피아제(Piaget)의 인지심리학 강옥기, 『수학과 학습지도와 평가론』, 경문사, 2001 고상숙, 『수학교육론』, 경문사, 2004 김양희, 『교사를 위한 수학교육론 특강』, 10101, 2006 김제한, 『발달 심리학』, 학문사, 1990 서창렬, 『피아제』, 시공사,
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  • 등록일 2008.04.29
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Piaget 이론 입문, 학지사. 1. 피아제의 생애 2. 발달에 영향을 미치는 요인들 3. 피아제의 이론의 기본 원리와 개념 4. 피아제의 인지발달 단계 5. 피아제의 조작적 원리 6. 피아제의 이론과 수학학습이론 7. 피아제의 인지발달 단
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  • 등록일 2004.02.21
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피아제가 보여주는 아이들의 인지세계, 문용린 역, 학지사 , 1996 R.S. 시에글러, 아동사고의 발달, 박영신 역, 미리내, 1995. [ 목 차 ] Ⅰ. 들어가기 Ⅱ. 본론 들어가기 A. 피아제의 삶과 생애 B. Piaget 이론의 배경 1. 유기체적 관점 2. 지식
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  • 등록일 2007.01.20
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피아제 이해, 이기숙 외 역, 창지사, 1984. Mery Sime, 피아제가 보여주는 아이들의 인지세계, 문용린 역, 학지사 , 1996 R.S. 시에글러, 아동사고의 발달, 박영신 역, 미리내, 1995. Ⅰ. 들어가기 Ⅱ. 본론 A. Piaget의 생애 B. Piaget 이론의 배경
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  • 등록일 2003.07.08
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논문 44건

학습의 개념 Ⅱ. 피아제의 인지이론에 관한 일반적 고찰 2. 1 피아제(Piaget)의 교육사상의 배경 2. 2 인지발달의 과정 2. 3 인지발달 단계 2. 4 피아제의 인지발달 이론이 아동교육에 주는 의미 Ⅲ. 스키너의 행동주의 이론에 관한 일반
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  • 발행일 2008.02.10
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  • 저자
피아제의 인지발달이론   (1) 피아제의 생애   (2) 인지발달의 기본개념    1) 인지도식    2) 평형화    3) 동화와 조절   (3) 인지발달단계    1) 감각운동기 : 출생∼2세    2) 전조작기 : 2∼7세    3) 구체적
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  • 발행일 2013.02.07
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
심리학 거장들의 핵심이론 연구. 이 민희·정태연 역. 서울: 학지사. William C. Crain. 1983. 발달의 이론. 서 봉연 역. 서울: 중앙적성출판사. Ⅰ 서론 연구의 목적 및 필요성 Ⅱ Piaget와 Vygotsky의 언어 발달관 1. 유아 언어교육의 방향 1.1
  • 페이지 11페이지
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  • 발행일 2008.10.31
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  • 저자
학습자 중심의 미술교육 2. 상호작용의 강조 3. 다상징적 접근과 미술의 미적 체험 4. 표상활동 5. 상징화 주기 6. 기록화(Documentation)작업과 미술교과의 평가 Ⅴ. 유아 미술교육 방법과 유아 미술교사의 역할 1. 우리나라의 유아미술교
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  • 발행일 2009.04.06
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  • 저자
심리학. 서울 : 수학사. Cratty, B. J. (1979). Perceptual and motor development in infants and children. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall. Eisner, E. (1985). The educational imagination-on the design and evaluation of school programs. (2nd ed). New York : MacMilian Publising Company. John Dewey. (1
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2012.05.10
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  • 저자

취업자료 231건

학습과 지식의 습득을 계속할 계획입니다. 다양한 경험과 문화적 배경을 탐구하며 폭넓은 시야를 갖추고, 이를 토대로 다양한 관점을 수용하고 통합할 수 있는 능력을 갖출 것입니다. 이러한 계획을 통해 제가 추구하는 성공과 성취를 이룰
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  • 등록일 2023.07.06
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 전문사무직
학습이론과 신 심리 상담스킬들을 바탕으로 심리학에 기초된 학술적 연구들의 유형을 과학적 연구방법론에 따라 분류해 보고 싶습니다. 그리고 현재 선진국들의 심리치료 관련한 연구들과 국내에서 발행되고 있는 연구들을 비교분석하여 국
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  • 등록일 2016.01.07
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
이뤄나간다면 졸업 후에는 교육현장에서 전문상담교사로 활동하며 OO대학원이 추구하는 교육애를 적극 실천하는 전문인으로 성장해 있을 것이라고 확신합니다. 1.자기소개 2.상담심리학 지원동기 3.입학 후 학업계획 및 진로계획
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  • 등록일 2016.12.21
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
학습과 관련된 학생들의 행동발달 상담에 대해 선행연구들을 리뷰해 보며 최신 연구로서 논문을 만들어 보고 싶습니다. 이러한 저의 학업 연구계획이 저를 상담교육 교육대학원 과정에서 상담 전문 스킬을 크게 발전시켜 줄 것으로 확신하고
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  • 등록일 2016.01.18
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
수학의 근본적인 이론을 이해하고 실제 세계 문제에 적용하는 데 필수적입니다. 또한, 제 학업 목표는 현대 기술과 과학에 중요한 역할을 하는 수학의 적용 가능성을 탐색하는 것입니다. 예를 들어, 데이터 과학과 기계학습 분야에서 수학적
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  • 등록일 2024.01.16
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 기타

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