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학습장애 아동을 위한 교수-학습전략」교육과학사 6) 표상전략교수(representational instruction) 수학학습장애 학생의 실생활 중심 교육과 문제해결력 향상을 위해 문장제 문제해결에 대한 연구가 많이 시행되면서 표상기법에 대한 연구가 지속적
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수학과 학습장애 1) 신경심리적 조망 2) 교육적 조망 3) 인지 발달적 조망 2. 수학과 산수의 학습자 필요 평가 1) 형식적 평가 2) 비형식적 검사 3. 수학 장애의 특성 1) 인지 발달적 준비성 2) 인지적 처리 요인들 3) 정의적
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  • 등록일 2004.07.02
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학습 프로그램이 학습장애 아동의 읽기쓰기 능력 향상에 미치는 효과」공주대학교 특수교육대학원 논문 김윤순(2002)「산수학습장애 아동의 오류 유형 분석」공주대학교 특수교육대학원 논문 정원중(2003)「학습장애와 교수 전략에 관한 초
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  • 등록일 2010.01.07
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학습되면서 축적되어야 하고, 그리고 일반화를 촉진하기 위해 다양해야 한다. Ⅴ. 결 론 요약하면, 수학장애의 교육적 측면에 대해 많은 도전이 감행되어 왔다. 다양한 학습자 특성과 욕구 이외에도, 다양한 환경적 요소들은 학습장애 학생들
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수학학습장애아동을 위한 직접교수를 적용하기 위한 지침은 다음과 같다(Moore, 2005). ■ 학습목표를 진술하고 학습방향을 제시한다. ■ 사전에 꼭 필요한 내용을 검토한다. ■ 새로운 내용을 설명한다. ■ 안내된 연습을 제공하고 학습내용을
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  • 등록일 2023.09.14
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논문 62건

학습전략과 메타인지 및 멀티미디어 활용단계가 학업성취와 학습태도에 미치는 영향. 석사학위논문. 전남대학교 대학원. 한숙경(1996). 학습장애 학생의 독해전략 훈련 효과에 관한 연구. 박사학위논문. 원광대학교 대학원. 황인영(2007). 교수
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  • 발행일 2008.11.11
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학습지원체제구축---------------------------------21 차. 공교육과 사교육의 보완적 협력관계의 조성 -------------------21 카. 학부모, 학생을 위한 교육상담정보센터의 설립 운영 -------------22 타. 교육취약계층을 위한 교육지원 프로그램 ------------------
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  • 발행일 2010.12.27
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장애학생들에게 일반화 시키기는 어렵다. 2) 수학교과의 특수성을 고려할 때, 다른 교과영역과 같이 전체적인 단원 학습에 구체적 조작물 사용을 일반화시키기가 어렵다. 3) 학습내용에 따른 적절한 구체적 조작물의 설정과 구입과정에 시간
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  • 발행일 2011.04.02
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학습정리 2 (40) ▶오늘 학습한 내용을 정리한다. “집합 X와 집합 Y가 이렇게 있고 원소들이 이렇게 있을 때 X의 각 원소에 Y의 원소가 하나씩만 대응할 때 이 대응을 집합 X에서 집합 Y로의 함수라 하고 기호로 와 같이 나타내고 이 때 X를 함수 f
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  • 발행일 2011.05.30
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장애 진단 사례집. 서울 : 특수교육. pp. 86-87. 이근매(2000). 자유화를 통한 미술치료가 학습장애아동의 학교 부적응 행동에 미치는 영향. 재활심리연구. 제7집 제1호, 한국재활심리학 회, pp.233~250. 임호찬(2000). 과잉활동성 장애아동에 대한 미술
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  • 발행일 2008.09.17
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취업자료 374건

학습 프로그램을 만드는 과정은 밤샘을 잊게 만드는 즐거움의 에너지를 제공해줬습니다. 한 시각장애인 고등학생의 수학 공부를 도운 적이 있었습니다. 글자를 통한 정보를 받아들일 수 없기에 모든 교과내용을 목소리로 표현해주어야 했습
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) 수학, 연구계획서 6. 석사, 박사 진학 시 희망 연구분야 및 연구계획 7. 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목 8. 석사, 박사 이후의 계획 (박사진학, 취업, 유학 등) 9. 비 고 (기 타) 10. 연구실적 목록 (논문, 보고서, 연구참여 등)
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  • 등록일 2016.08.29
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장애인 아동을 위해서 계절학교에서는 미술활동, 일상생활지도, 체육활동, 놀이체험활동 등을 하였습니다. 또한 성인발달장애인 인지학습, 국어, 수학, 숫자 출판교재를 제작하기 위해 제본 작업을 하였습니다. 이를 통해 저는 발달장애인이
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  • 등록일 2023.07.31
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학습 프로그램을 만드는 과정은 밤샘을 잊게 만드는 즐거움의 에너지를 제공해줬습니다. 한 시각장애인 고등학생의 수학 공부를 도운 적이 있었습니다. [ BGF리테일 연봉정보/합격스펙/인재상 ] 대졸초임 3,520만원 중앙대학교(서울) 공학컴
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  • 등록일 2018.09.04
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은 것을 깨달았습니다. 정식교사는 아니지만 아이들의 지도교사가 되어 교재와 학습 프로그램을 만드는 과정은 밤샘을 잊게 만드는 즐거움의 에너지를 제공해줬습니다. 한 시각장애인 고등학생의 수학 공부를 도운 적이 있었습니다. 글자를
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