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스트레스가 되었던 것이다.
2. 참고자료
나, 스트레스 받았어! (스트레스를 지혜롭게 다루는 법), 저자 미셸린느 먼디, 그림 R. W. 앨리, 출판 비룡소, 2020.10.15. 1. 스트레스의 요인으로 작용하는 나의 개인적 특성에 대한 자유 글쓰기
2. 참
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특성
Ⅵ. 청각장애아의 의사소통
1. 청력 손실
2. 감각적 보상
1) 청각적 보상
2) 시각적 보상
3) 촉각적 보상
3. 조기 발견 및 중재
4. 언어능력
5. 의사소통 양식
6. 의사소통 환경
7. 의사소통 전략 사용
8. 개인적 적응력
참고문헌
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대한 연구가 우리의 일상적인 삶에 어떠한 도움을 주는지 구체적으로 작성
3. 아들러(Adler)의 이론은 인간의 성격은 성적 추동만으로 설명할 수 없다는 데에서부터 출발하였다. 아들러(Adler)가 인간의 성격발달에 영향을 미치는 요인으로 제
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개인적 요인
(1)자아존중감
(2)스트레스
(3)우울증
2)환경적인 요인
(1)가정 요인
(2)학교 요인
(3)사회적 요인
Ⅲ.청소년 자살 예방 및 대책
1.사회제도적 자살 예방
1)언론의 자살 예방 프로그램 의무
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동일결과성(equifinality)
8) 위계적 관계(hierarchial relationship)
9) 정보처리(information process)
3. 체계이론의 특성에 따른 가족관계의 예
1) 재명명
2) 질문하기
3) 상호작용의 연속성을 검토
4) 방향 제시
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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