|
정도(X선, 열선조영술 또는 다른 진단기술을 이용하여 판단), 암세포의 성질(생체검사로 판단) 등에 따라 유방절제술은 몇 가지 유형으로 구분된다(→유방암) I. 이론적 고찰
II. 환자 소개
III. 간호 진단
IV. 실습을 마치며
V. 참고 문헌
|
|
|
실습목적
① 대상자에게 미터용량의 흡입기를 적절하게 사용할 수 있도록 교육한다.
2.준비물품
캐니스터가 달린 미터용량의 흡입기(MDI, metereddose inhalers), 휴지(선택적), 따뜻한 물
이 담긴 물그릇, 일회용 종이 타월
3. 수행
① 손을 씻고, 필
|
|
|
조사 --------- 21
-검사실 견학 보고서 --------- 27
-간호과정 --------- 30
-참고문헌 --------- 34
-실습후기 --------- 35
-사전학습 --------- 38
-교육자료 --------- 41
|
|
|
실습결과
조립 한 후 제품을 확인을 할 시에 5번과 4번 가공물이 확실히 맞지가 않았다. 그래서 드릴날 2를 사용하여 확실히 재가공한 후에 조립을 하였다. 아무래도 5번의 제품이 작아서 정밀작업이 요구되는 것 같았다.
5. 실습소감
요즘 대
|
|
|
실습에 대해 마음의 준비를 하고왔다.
하지만 처음 간호과장님을 따라 2개의 문을 열고 폐쇄 병동을 들어갔을때의 느낌은 내가 생각한것과 거의 90%이상 달랐다. 처음엔 사복입은 모습에 환자들이 ‘보호자인가?’란 생각도 들었고, 순간‘아!
|
|
 |
mid가 가진 항생제 내성을 가질 수 있다. 따라서 항생제 배지에서 키움으로 써 plasmid가 숙주에 잘 들어갔는지 확인할 수 있다. 우리 실험에서 pGEM-T easy vector는 ampicillin에 내성이 있기 때문에 LB agar 배지에 ampicillin을 깔고 conformation된 E. coli들을
|
|
 |
레포트의 방향
→ 구체적 시행 방법의 변화를 통해 수능의 비율을 줄이고 인성적 측면의 실질적인 반영 비율을 높이자
1)수능 : 평이한 난이도, 자격 고사화, 비율을 낮춘다
→변별력은 다른 요소들로
2)내신 : 텀 레포트, 실습 결과 및 수행
|
|
 |
레포트를 건네주시며 분석을 도와주겠다고 제안하였습니다. 이러한 선배님의 제안이 고맙고 한편으로 솔깃하기도 했지만, 정중히 거절하였습니다. 선배님께서 도와주신다면 이른 시일 안에 완성도 있는 과제를 제출할 수 있었지만, 그것은
|
|
 |
악화됨을 직접적으로 경험할 수 있었던 시간들은 아직도 생생히 기억에 남습니다.
입사 후 포부
대학시절 병원실습을 하며 많은 환자들을 접하며 여러 가지의 경험을 할 수 있었고, 좋은 선생님들께 실무를 배우면서 가능성과 앞으로의 성장
|
|
 |
실습경험을 말해보라.
2. 당사 영업관리자가 되면 어떻게 되는가?
3. 최근 신조어 TGIF란?
4. 월드컵이 당사에 미치는 영향은?
5. 최근에 기부한 적있는가?
6. 트위터에 대한 장단점을 말해보라.
7. 당사 제품과 경쟁사 제품 가격을 아는가?
8. 디지
|
|
 |
실습을 통한 검사 기술을 익히며 실전현장에서 필요한 실무 능력을 가지고 있습니다. 또한 임상실습활동을 통해 진단검사현장에서 필수적인 효과적인 의사소통 방법을 익혀왔습니다. 더불어 실질적인 시뮬레이션을 시행하면서 핵심 기술역
|
|
메뉴펼치기
