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대해 이해할 필요가 있다. 또한 자아상이 어떤 과정을 거쳐 발달하는지를 알고 그에 따라 알맞은 조치를 취하는 등의 대처를 하는 것이 좋다.
4. 참고 문헌
<자기 이해> 사회복지학사전 2009
<자아개념> 교육학용어사전 1995 1. 서론
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발달단계
1) 개인심리이론의 학자 및 특징
2) 개인심리학이론의 주요내용 및 발달단계
3. 분석심리이론의 학자, 주요내용, 특징, 발달단계
1) 분석심리이론의 학자 및 특징
2) 분석심리학이론의 주요내용 및 발달단계
4. 심리사회이
정신분석 분석심리, 개인심리 심리사회, , 행동주의, 사회학습, 인지, 인본주의 등 8가지 성격이론별 학자, 주요내용, 특징, 발달단계에 대해 서술,
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아동부모와의 상호작용 및 만남의 기회, 배우자, 가족, 친척, 이웃 등으로부터의 비공식적 지원
타인에게 설명하기
장애자녀의 상태 및 이론 인한 문제에 대해 형제 배우자 조부모, 이웃 낯선 사람들에게 설명할 수 있는 도움제공
지역사회 서
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발달이론이 사회복지실천에 미친 영향을 설명 중 옳은 것을 모두 고르면? ( 2 )
가.생활주기를 순서대로 정리할 수 있는 준거 들을 제공해 준다
나.발달을 구성하는 다양한 요인 중 신체적 요인만을 파악할 수 있다
다.이전 단계의 결과가 다음
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4. 자기관리 및 개발능력
5. 자원활용능력
6. 대인관계능력
7. 정보능력
8. 기술능력
9. 조직이해능력
Ⅳ. 생애(삶, 인생) 발달이론
1. Ginzberg의 생애 발달 이론
1) 환상기(6-11세)
2) 잠정기(11-17세)
3) 현실기(17세 이후)
2. Super의 생애 발달
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