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아동들이 생존권, 보호권, 발달권, 참여권을 누릴 수 있고, 아동이 주체적인 인간으로서 자리매김하도록 있게 되었으면 좋겠습니다.
참고문헌
유엔아동권리협약
교사를 위한 아동권리협약 : 임희옥 저 | 아이미코리아 | 2008.08.01
아동복지론 :
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아동복지론, 교문사, 2015도미향, 남연희, 이무영 외 1명, 아동복지론, 공동체, 2014보건복지부 홈페이지여성가족부 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
사례: 인천 송도국제도시 어린이집 아동폭행 사건
1. 어린이집 아동폭행 발생원인
2.
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아동을 대상으로 하는 인권교육의 필요성을 강조하고 있다. 본문에서 제시한 실천방안을 어린이집에서 실시한다면 유엔아동권리협약에서 말하는 아동권리 기본 원칙 4가지를 올바르게 실천할 수 있을 것이고, 우리나라의 아동권리를 신장시
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(2006). 아동복지의 이론과 실제. 서울: 동문사
공계순 외 4인 (2004). 아동복지론. 서울 : 학지사 1.서론
-아동복지 현실
2.본론
-무분별한 어린이집
-어린이집 보낼때 이것만은 점검하자.
-아동복지의 전망
3.결론
참고문헌
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1. 아동학대
2. 우리나라의 아동학대 현황
3. 아동학대의 유형
4. 아동학대의 후유증
5. 아동학대의 원인
6. 아동학대의 예방과 대책방안
7. 결론
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아동권리향연』교육과학사.
문선화 외 (2005). 『한국사회와 아동복지』양서원.
박인전 (2006). 『아동복지론』교문사.
버넌 R. 위헤 (2006). 『아동학대 문제 다루기』(주) 교문사.
성영혜 · 김연진 (2001). 『아동복지』동문사.
윤혜미 외 (2005). 『
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아동보육지원 정책에 관한 연구 : 민간어린이집 운영 관점에서. 단국대학교 정책경영대학원 석사학위논문 2006
김영숙(2005). 우리나라 보육정책의 개선방안에 관한 연구. 경희대학교 행정대학원 석사학위논문
박대식(2002). 민간보육시설의 운
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복지론, (서울:대학출판사 2001)
김정란, “아내학대에 대한 부부체계적 접근” (전남대학교 대학원, 석사학위논문, 2002)
박윤정, “한국여성복지정책의 문제점과 개선방안”(대구대학교 사회복지대학원, 석사학위논문, 2003)
신성자, “부부간
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아동 방과후 지도 실태와 활성화 방안에 관한 연구”. 건국대학교 행정대학원석사학위논문. 건국대학교행정대학원
이영실(2001). 기독교사회복지론. 성결대학교 정신건강연구소.
정유진(2000). “장애아동의 신체자각능력향상을 위한 운동프
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아동학대 전문상담] 시그마프레스,(2004)
강난해 외 9명, 아동학대 전문상담, 시그마프레스(2004)
공계순 외 [아동복지론] 학지사 (2005)
공계순 외 4인, “아동복지론”, 학지사.(2008)
고성혜, 아동학대 개면 규정 및 아동학대에 대한 모자녀의 지각
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어린이집에서도 얕은 잠을 자는데, 깼을 때는 교사가 곁에 붙어서 아이가 따뜻함을 느끼며 다시 잠들 수 있도록 해주고 있습니다. 또한 아이의 요구를 그때그때 빨리 파악하고 들어주며 유대를 강화할 필요가 있습니다.
부모상담일지
아동이
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아동지도사, 영아전담사, 장애아지도사 등에 관심을 가지며 자격을 갖추고 있습니다. 저는 다른 분야와 마찬가지로 보육교사도 무한한 자기계발과 노력이 필요하다고 생각하기에 일 이외에 자신을 발전시키는데도 최선을 다할 것을 약속드
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XX
성 별
(남, 여)
관찰자
XXX 교사
구 분
날짜
관찰내용
관찰평가
신체운동
8월 22일
체육활동으로 장애물 건너기를 하는 중 빠른 속도로 장애물을 통과하여 뛰어가고 있다.
또래 여자 아이들에 비해서 다양한 운동 활동에서 뛰어난 운동 능력을
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선생님과 함께 하고 싶어하는 모습이 자주 관찰된다. 또래와의 놀이를 유도하여 적절한 상호작용을 할 수 있도록 하는 도움이 요구된다. 유아관찰일지 아동관찰일지 유아관찰일지 어린이집관찰일지 유치원관찰일지 아동관찰일지 예문
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아동의 체육지도만이 아니라 두루두루 여러 방면에서 도움을 줄 수 있는 지도사가 되기 위하여 더욱 자기계발에 힘쓸 것입니다. 그리고 아이들의 건강을 위한 기본을 제공하겠습니다. 아이들을 지도하며 그들의 육체적인 건강은 물론 정서적
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