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영숙 외 저, 아동복지론, 동문사 2015
박석돈 저, 사회복지개론, 양서원 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
도미향, 남연희 외 저, 아동복지론, 공동체 2014
한성심, 송주미 저, 아동복지론, 창지사 2014 1. 영유아보육법
1) 입법
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보육아동이 증가되고 이들 시설들의 서비스의 질적 향상을 위한 지원요구가 증가하고 있고 특히 새로운 영유아보육법의 시행으로 자격제도, 평가인증제도 및 새로운 제도가 실시되면 이와 관련된 업무도 크게 늘어날 것이다. 그러므로 별도
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영에 대한 제안 및 건의사항, 기타 보육에 관한 사항을 심의하고 어린이집 원장은 운영위원회의 심의결과를 최대한 존중하도록 하였다.
3) 보육인력자격제도
전면 개정된 영유아보육법 개정 내용 중에서 중요한 것 중 하나가 보육교사 인력부
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영유아보육정책은 어떤 정책보다 정책형성과정에서 정책 갈등이 심화되었기 때문에 이것을 연구해 보는 것은 매우 의의가 있다고 보겠다. 1991년 「영유아보육법」제정당시 정부는 자녀 양육의 책임을 개별가정으로 설정하고 국가는 저소득
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보육의 질적·양적 향상에 매우 긍정적으로 기여할 것이고, 영유아보육법과 교육의 역사적 토양을 고려한 가운데 미시적이 아닌 거시적 차원에서 전개되어야 할 것 이다.
참고문헌
공계순, 박현선 외 저, 아동복지론, 학지사 2013
노명희, 윤은
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