|
제4장 영유아의 식생활지도
1. 영아의 식생활지도
(1) 모유영양: 영아에게 모유로 영양분 공급
1) 모유영양의 감소 원인
① 인공영양법 개발로 수유 간편, 모유영양 산모 지식, 성의 부족
② 인공영양이 시대적 유행
③ 주변에서 무책임하게 인
|
|
|
제4장 영유아의 식생활지도
1. 영아의 식생활지도
(1) 모유영양: 영아에게 모유로 영양분 공급
1) 모유영양의 감소 원인
① 인공영양법 개발로 수유 간편, 모유영양 산모 지식, 성의 부족
② 인공영양이 시대적 유행
③ 주변에서 무책임하게 인
|
|
|
제4장 영유아의 식생활지도
1. 영아의 식생활지도
(1) 모유영양: 영아에게 모유로 영양분 공급
1) 모유영양의 감소 원인
① 인공영양법 개발로 수유 간편, 모유영양 산모 지식, 성의 부족
② 인공영양이 시대적 유행
③ 주변에서 무책임하게 인
|
|
|
제4장 영유아의 식생활지도
1. 영아의 식생활지도
(1) 모유영양: 영아에게 모유로 영양분 공급
1) 모유영양의 감소 원인
① 인공영양법 개발로 수유 간편, 모유영양 산모 지식, 성의 부족
② 인공영양이 시대적 유행
③ 주변에서 무책임하게 인
|
|
|
출석 수업 및 1회 이상의 출석시험 의무화
(다) 지정된 대면교과목 다음과 같다 구분 교과목 교사인성영역 필수 2과목 보육교사론, 아동권리와 복지 보육지식과 기술영역 필수 5과목 놀이지도, 언어지도, 아동음악(또는 아동동작, 아동미술)
|
|
 |
아동의 체중감소에 미치는 효과 - 최주연(2003) ; 고려대학교 대학원
초등학교 학령기 동안 BMI에 의한 비만분석과 변화추이에 관한 연구 - 여은영(2004) ; 부산대학교 일반대학원
<유아 영양과 건강> -정연강 외 (양서원)
<최신 영양학>-이
|
|
|
아동센터 희망공부방에서 저소득층 아이들의 공부를 도와줌.
4. 지원자가 세례 받은 년도는 언제입니까?( 00년 00월 00일 또는 예정일: 년 월 일)
5. 아래 각 항목을 평가하여 주십시오. (해당란에 “V” 표)
구 분
매우 우수함
우수함
보 통
수준
|
|
 |
아동복지 분야의 사회복지인이 될 것이다.
3. 새로운 것을 접목하거나 남다른 아이디어를 통해 문제를 개선했던 경험
OOOOO에서 2개월 간 아르바이트를 한 경험이 있습니다. 일주일간 교육을 받았고 제품 반납과 출석 서명을 완료하면 종료되는
|
|
 |
지 자격증 하나를 더 추가하기 위함은 아닙니다. 앞으로 아동 교육의 방향도 전문 지식이 필요하다고 생각합니다. 그래서 저는 전문적 교육을 받고 싶습니다.
저는 고등학교 입학 이후에 단 한 번도 결석을 하지 않은 학생입니다. 매일 출석하
|
|
메뉴펼치기
