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아동에게 가정과 같은 주거여건과 보호를 제공하는 것을 목적으로 하는 공동생활가정사업; 저소득층 아동을 대상으로 방과후 개별적인 보호와 교육을 통하여 건전한 인격형성을 목적으로 하는 방과후 아동지도사업(아동복지법 제16조 3항)
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생활 수급자 자산조사 자료제출요구: 정당
. 사회복지법인의 기본재산.보통재산 구분: 정당
. 사회복지법인 대표자가 이사회 의결없이 재산 처분시
: 선의의 제3자에게는 무효
사회복지사의 날 : 3월 30일(사회복지의 날 9월 7일)
. 아동학대예방
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지도방법에 문제가 있다는 것이다.
오늘날 중 고등학생들은 가적, 학교, 지역사회, 매스컴 등 다양한 영역이 활동무대가 되어 매우 복잡한 생활환경 속에서 생활하고 있다. 이에 따라 학교사회사업은 다양한 원인을 가지고 있는 학교 부적응
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복지는 청소년지도사, 장애인복지는 특수교사, 재활의학과 의사, 물리치료사 등으로 전문화되었다. 아동복지의 대상이 빈곤하거나 보호자가 없는 아동에서 문제행동을 하는 아동과 학대받는 아동으로 그 비중이 바뀌면서, 이러한 문제를 해
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생활실태와 복지대책, IMF 경제위기에 따른 사회적 취약계층을 위한 복지정책 방향 세미나, 대통령직속 여성특별위원회, 한국보건사회연구원
* 한국여성노동자협의회 여성실업대책본부(1998), 중장기 여성실업극복 프로그램 연구, 경제 자활사
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사회복지사는 윤리적 딜레마 상황에서 언제나 올바르고 도덕적인 선택을 할 수 있어야 됨은 물론 현행법과 학교의 방침을 고려해 최상의 선택을 할 수 있어야 된다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
학교상담과 생활지도 김계현 저 | 학지사 | 2
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아동의 자신감을 높여줄 수 있도록 한다. 또한 적절한 칭찬을 통한 강화를 주는 것도 좋을 것이다. 그렇게 된다면 방임아동의 경우 스스로가 활동을 통해 사회성을 기를 수 있을 것이다.
Ⅲ. 결론
이렇게 아동학대에 대한 계념, 사례 등을 살
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아동양육은 가정의 역할로서 인식되어져 왔다. 그러나 빠르게 변화하는 사회적 가치관, 그리고 약해져만 가는 가족기능으로 현대사회에 있어서 아동양육에 대한 사회복지적 개입의 목소리가 날로 커져가고 있다. 아동복지의 실현을 위해서
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시설보호에 적합하지 않는 아동
ㅇ 입주대상 및 보호자
- 입주대상 : 그룹홈의 유형에 따라 대상 선정
대상아동의 입주절차는 시설아동의 입소절차와 동일
- 보호자 : 사회복지사 자격을 가진 생활지도원(시설종사자)으로 일상생활의
지원·
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복지재단에 근무하고 있는 사회복지사들의 근무시간과 업무량은 어느 정도 됩니까?
A9. 한국복지재단은 1940년대부터 주 5일제를 시행해 왔으며 지금도 복지사들은 주 5일제 근무하고 있습니다. 아침 9시에 출근해서 오후 6시에 퇴근하며 그 후
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