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정신지체의 언어적 특성
1) 정신지체아의 언어발달 특징
2) 언어 특성
4. 영화 속 언어 특징
4.1. 말을 더듬는다
4.2. 길고 어려운 단어, 문장을 말하지 못한다.
4.3. 화용론적 언어장애를 갖는다.
5. 느낀 점
6. 참고문헌
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고 다른 사람과의 관계를 발전시키는 과정이다. 영화도 이를 잘 보여주고 있다고 생각한다.
Ⅳ 참고문헌
- 민진홍, “발달장애아의 언어적 의사소통에 관한 연구”, 명지대, 2003
- 신창호, “독서치료를 통한 경도발달장애아동의 인지발달에
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료사로그의 도움을 받아 나라의 국민들 앞에서 연설을 성공하게 된다. 그로 인해 점차 자신감을 갖고 말더듬을 극복하여 지금도 기억하는 조지6세 왕의 실제 이야기이다.
이 영화“킹스스피치”를 보며 물론 언어치료사를 전공했고 지금은
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스피치와 화술이 강조되는 시대이다. 노련하고 기술적인 연설 보다는 진심과 노력이 담긴 진정성 있는 연설이 전자를 뛰어넘으며 대중들에게 어필할수 있었다. 이런 점들이 결합하여 담백하고 인간적인 킹스스피치를 만들어 낼수 있었던 것
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일깨워준 이 영화는 오랜 세 <실제 조지6세의 모습>
월동안 명작으로 칭송 받을 것이다. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 마이크는 두려워
Ⅱ-Ⅱ. 괴짜 선생님
Ⅱ-Ⅲ. 치료
Ⅱ-Ⅳ. 원치 않는 왕이 되다
Ⅱ-Ⅴ. 킹스 스피치
Ⅲ. 맺음말
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