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영국·독일·일본을 중심으로, 한국교육개발원, 1998
백종억, 주요국의 교육행정제도와 교육개혁 동향, 교육과학사, 2000
정종진, 뉴질랜드의 교육, 서울: 교육과학사, 1998
호리오 데루히사, 일본의 교육, 한림신서, 1997
황규호, 학습사회에 대비하
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일본기업 JVTA(Japan-Vietnam Trade Association)와 지속적으로 경제적인 관계를 맺어왔다. 그리고 일본의 좌파 정당과 반전운동 세력들이 인도적이고 정치적인 차원에서 북베트남과 접촉을 하기도 했다.
참고문헌
김학실(2011), 한국·영국·일본의 사회
일본 영국, 미국 독일, [일본, 일본과 미국, 일본과 영국, 일본과 독일, 일본과 한국, 일본과 중국, 일본과 베트남, 미국, 영국, 독,
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영국·미국·일본의 자원봉사활동 발전과정 비교연구, 부산대학교 사회복지연구소
서기선, 2009, 자원봉사의 이론과 실제, 자원봉사자 교육교재, 한국사회복지협의회 [자원봉사론 A형] 외국의 국가 중 자원봉사활동이 잘 되고 있는 국가를
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영국·미국·일본의 자원봉사활동 발전과정 비교연구, 부산대학교 사회복지연구소
김성경, “우리나라 자원봉사자의 적극적 자원봉사참여의 영향요인에 관한 연구”, 「한국가족복지학」, vol. 21, 2007. 1. 서론
2. 자원봉사활동의 개념
3.
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영국·미국·일본의 자원봉사활동 발전과정 비교연구, 부산대학교 사회복지연구소
김성경.(2007).우리나라 자원봉사자의 적극적 자원봉사참여의 영향요인에 관한 연구.한국가족복지학, 21,167-180. 1.서론
2.자원봉사활동의 개념
3.자원봉사
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