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특징을 바탕으로 최적의 보육안 마련에 힘쓸 의무가 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 발달 김현호, 김기철 외 3명 저 | 정민사 | 2017.01.23. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이론으로 살펴본 영아기의 발달단계와 특징
2. 영아기 발달특징
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이론』. 학지사. 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ.본론
1. 인지발달이론의 영아기 특징
1) 인지발달이론이란?
2) 인지발달의 단계
2. 정신분석이론의 영아기 특징
1) 정신분석 이론이란?
3.인지발달이론에서 유아를 바라보는 관점
4.정신분석이론에서
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정신분석이론
○ Erikson의 정신사회발달이론
○ Riaget의 인지발달이론
○ Kohlberg의 도덕발달이론
○ H.S.Sullivan의 대인관계이론
○ Mahler의 분리 개별화 이론
○ (그밖에, 학습에 의한 발달이론들..)
Ⅱ. 각 성장발달단계의 특징
○ 영아기
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이론, 학지사 ,2006이명순, 곽승주, 전영희 저, 영아발달, 정민사, 2014피터 포나기, 메리 타제 저 이효숙 역, 정신 분석의 이론들, NUN, 2014이홍우 저, 인지학습의 이론, 교육과학사, 2015 인지발달 이론과 정신분석 이론의 영아기 특징을 기술하
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영아기 [兒期, infancy] (특수교육학 용어사전, 2009, 국립특수교육원)
위키백과(http://ko.wikipedia.org/wiki)
http://blog.naver.com/jih1563?Redirect=Log&logNo=140192788609 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인지발달 이론과 정신분석 이론의 영아기 특징
2. 두 이론의 영아를
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