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영유아의 건강생활 습관지도
• 유아기는
자신의 신체를 바르게 인식하고 조절할 수 있게 됨에 따라 자조기술이 발달하고 올바른 생활습관을 형성하는 시기이다.
• 유아의 건강한 생활습관형성에 대한 책임은 일
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영역
1)휴식영역
2)낮잠 및 휴식·
3)연령별 적정 수면 시간
【표1-1】
⑴.영아의 편안한 휴식을 위해교사가 해야 하는 일
2. 건강과 관련된 기본생활습관지도
1).휴식과 낮잠지도 시 유의점
Ⅲ.나가는 말
참고문헌
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건강한 생활습관형성에 대한 책임은 일차적으로 부모와 그 가족에게 있고, 보육시설, 종일 반 프로그램을 운영하는 유치원이 증가하면서 부모와 가족뿐만 아니라 유아교사도 책임이 증가 하게 되었다.
1. 배변훈련
만 2~3세 영아들을 지도하
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은 급격히 발달하여 5세 정도에는 일상생활에 필요한 몸움직기에 주위의 도움 없이도 자유롭게 활동 할 수 있게 된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아의 건강생활 습관을 지도하는 효율적인 방안에 대해 서술해 보았다. 영유아의 특징
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지도방법과 지도과정에서의 어려움. 아동학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아를 위한 영양교육의 정의
2. 영유아의 식습관지도에 대한 교수방법
3. 영유아의 식습관지도에 대한 학습방법
1) 음식에 대한 이해
2) 식사 전 태도
3)
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