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영유아 건강교육의 개념
2. 영유아 건강교육의 필요성
1) 성장과 발달의 기초 형성
2) 환경 영향으로 인한 성장과 발달
3) 영유아의 미성숙
3. 영유아 질병의 원인과 증상
1)
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로 표현한다.
생후 수개월-1년 사이의 영아는 배가 고플때, 기저귀가 젖어 있을 때, 피곤할 때 코가 막힐 때, 통증이 있을 때, 가려울 때 울며, 이가 날 때, 오줌을 눌 때도 우는 수가 있다.
(1) 생후 3개월에 우는 병의 요인
배고픔, 과식, 피곤,
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질병에 걸린 영·유아 격리
1. 전염병
1) 전염병이란?
2) 우리나라 법적 전염병
2. 격리에 대한 의사결정시 고려할 사항
1) 유아의 상황
2) 교사의 상황
3) 부모의 상황
3. 격리 기준
Ⅴ. 영·유아 질병의 증상과 간호
1. 감염성
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영유아 간호
(1) 실습목표
(2) 영유아간호실 간호사의 역할 및 업무
(3) 클리닉 운영상황 파악
(4) 관리내용
3) 전염병 및 질병간호
(1) 전염병 간호의 목표
(2) 간호사의 역할 및 업무
(3) 클리닉 운영상황 파악
(4) 관리내용
4) 정신보건사
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영유아기 감염성질병 호흡기질병 소화기질병에 관한 종류와 증상에 대해 살펴보았다. 영유아들은 질병에 걸리면 특히 열이 많이 나고 열이 나는 것은 아이들에게 매우 안 좋은 일이므로 부모가 필히 잘 살펴야 하고 적절한 대처를 해야 한다.
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증상과 삶의 질>, 대한간호학회지 제33권 5호(2005)
신경림 외, <중년 여성의 노화체험>, 대한간호학회지 제 32권 6호(2004)
신혜숙,<중년여성의 스트레스 생활사건에 관한 주관성 연구>, 대한간호학회지 제32권 3호(2004)
김귀분우재희이
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질병증상과 관련된 사고과정장애
#2
위생에 대한 인지부족과 관련된 자가간호결핍
#3
질병증상과 관련된 감각지각장애
1. 질병증상과 관련된 사고과정장애
사정
주관적 자료
객관적 자료
- “University의 UN(미국), H(한국), 그래서 미국이랑 한국
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A.문헌고찰
1.질병의 정의 및 원인
2.질병의 병태생리
3.진단검사
4.증상
5.치료 및 간호
B.간호과정
1.간호사정
2.간호진단
3.간호계획
4.간호수행
5.간호평가
C.참고문헌
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처방된 약을 투여한다.
4. 질병의 증상을 완화시켜 숙면을 도모하기 위함이다.
4. 처방된 진해거담제를 투여하여 불편감을 줄여 숙면을 취하도록 하였다.
평가
대상자가 잠을 잘 잤다고 말하였다. Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
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질병, 증상, 경과와 예후, 치료, 약물요법, 질병관리 등을 교육한다.
5). 주요 치료방법
- 개인과 집단정신치료, 행동치료, 환경치료
- 약물치료가 가장 중요함
- 클로로프로마진, 할로페리돌 등의 정형 항정신병 약물은 양성증상 치료에 효과적
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증상이나 질병에 대해 당신이 어떤 느낌을 갖는지 알아보세요
그리고 그 느낌이 인정 통제 안전 욕구 중 어디에서 비롯되었는지 확인하세요.
그 후 , 그것을 흘려보내세요
2. 수용하기
Base. 몸을 있는 그대로 환영한다
당신의 몸을 그 자체로
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증상 또는 질병으로, 실제 백신이나 예방접종 행위가 원인이 되어 발생한 반응과 우연한 시간적 일치로 인한 반응 모두 포함
· 대부분의 이상반응은 경미하지만, 대규모의 많은 사람이 백신을 접종받기 때문에 드물 확률로 나타나는 중증 이
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습니다.
저는 간호학을 전공하면서 다양한 질병의 내용 및 각각의 질병에 따른 간호의 내용, 그리고 질병에 따라 환자와 보호자들이 겪는 어려움에 대해서 학습하였습니다. 특히 질병 마다 환자들이 겪게 되는 다양한 증상 및 후유증에 대해
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최대한의 효과를 끌어낼 수 있도록 대상층에 맞는 연구계획과 현재 알려지지는 않았지만 현재 두각화되고 있는 질병들에 도움이 될 수 있는 성분들을 새롭게 추출해내어 질병치료 및 예방에 이바지할 수 있는 전문가가 되고 싶습니다.
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질병이다
4.야토병
5.돈단독
6.리스테리아증
3)인축공통 감염병의 예방대책
(3)기생충 감염경로와 외부형태
1)야채를 통한 기생충 질환
1.회충
경구침입, 소장에 정착
2주일 정도 후면 인체에 감염력 있는 충란이 된다
일광에서 사멸
충란 제거를
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