|
오페라 라보엠에 관한 연구
세종대 공연예술대학원 ㆍ 임하나
다중지능 이론을 적용한 오페라 감상지도
연세대 교육대학원 ㆍ 문성민 Ⅰ. 오페라의 기본적인 이해
1. 오페라의 정의 및 구성요소
2. 오페라의 종류 및 규칙
Ⅱ. 역사
|
|
|
, 한국연극학회, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대연극이 지닌 특징 (예술적 통합)
2. 예술적 통합이 잘 드러내는 연극작품
(오페라의 유령)
3. 현대연극이 과거의 연극과 다른 점
4. 현대연극이 지닌 현대성
Ⅲ. 결론
참고자료
|
|
|
오페라좌의 정면 대로에서 열리게 된다. 그러다가 나폴레옹이 황제가 되자 응당 그에 대해 경의를 표하는 작품들이 열리게 되었다. 그리하여 1806년 11월 9일 나폴레옹의 영광된 승리의 노래, 군인다운 옇으을 위한 장식“이 무대에 올려졌다.
|
|
|
오페라 살롱, 웅진리빙하우스, 2013
김학민, 오페라 읽어주는 남자, 명진출판사, 2001
레슬리 오레이, 류연희 역, 오페라의 역사, 동문선, 1997
Chatto and Windus, Said-Culture and Imperialism, London: 1993
Oxford Illustrated History of Opera, Chapter 1; articles on Peri and Monte
|
|
|
가 느낀 감정에 대해서는 우리 역시 이해를 하고 있는 장면이 아닐까? 물론 살인을 옹호하는 것은 아니지만 말이다. 오페라 카르멘은 극 안에서 일반적인 사람들이 느끼는 감정인 사랑, 배신, 분노, 흥분 등을 훌륭하게 표현하고 또 담아낸 작
|
|
 |
오페라 ‘춘희’ 중에서 파리를 떠나
Ⅵ. 본시 교수 - 학습 과정안
단 원 명
베르디 아이다 중
‘개선 합창곡’과 ‘개선 행진곡’
중심활동
감상
차시
1/1
학습목표
오페라의 종류, 특징, 연주형태를 이해하고 발표할 수 있다.
여러 가지 악기
|
|
|
이해
제 6 집」 민족음악 연구회, 서울 : 한울, 1996.
김형주, “두 오페라 공연”「음악평론전집 Ⅲ」서울 : 현대음악 출판사, 2004.
나인용,「대위법-18C양식」서울 : 세광음악출판사,1981.
노동은, “한국양악사, 100년사인가 360년사인가”「음악
|
|
|
opera/china-opera.html Ⅰ 서론
1. 연구의 목적
2. 연구의 방법
Ⅱ 이론적 배경
1. 문화대혁명의 전개
1.1 문화대혁명의 발생배경에 대한 시대적 조류
1.2 문화대혁명의 발생원인
2. 패왕별희의 개황
Ⅲ 패왕별희를 통해 본 중국
|
|
 |
이해도, 이전 학업이나 경험, 연구 스킬 등 자신이 이 계획을 수행하기에 적합한 준비가 되어 있음을 보여주는 자격과 역량을 강조합니다. 필요하다면, 특정 교수님 또는 연구 그룹과의 연계나, 지금까지의 관련 학술 활동을 언급할 수도 있습
|
|
 |
오페라 사랑의 묘약 등 …
2. 지원동기 및 포부
저는 특히 패션 산업에서 Sales 아르바이트를 수행하며…
3. 성격상의 장단점
주변사람들이 저를 보면 외치 말입니다. 평소 말하는 것보다 듣는 것을…
4. 당사에 지원한 이유와
|
|
 |
오페라가수
◇ 만화가
◇ 자동차기능공
좋아하는 과목과 관련이 있다고 생각되는 직업의 종류를 찾아 선으로 이어 봅시다.
활동지 2> 교과와 관련되는 직업의 종류
교과와 관련되는 직업의 종류
교과와 관련되는 직업의 종류에 대해 알아
|
|
메뉴펼치기
