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동향(1971년 3월 24일)
4. 동(東)과 서(西)의 이상적 인간상(1972년 1월 24일) ●비교교육학[比較敎育學, comparative education]
●비교교육학 성립
●비교교육학의 발달과정
●비교교육학의 연구방법
●우리나라의 비교교육학
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우리나라와 미국의 가정과 교육과정 비교
(1) 우리나라의 기술․가정 교과
(2) 미국의 가정과 교과
<미국의 가정계 직업 교육>
<우리나라와 미국의 가정 교과 비교 분석>
3. 오레곤 주의 수업 진행 과
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비교
(1) 핀란드와 우리나라의 교육철학
(2) 핀란드 공교육의 특징
(3) 핀란드와 우리나라의 대학입시
3. 우리나라 청소년 교육문제의 과제와 발전방향
1) 국가적인 교육 목적과 원칙
2) 차별 없는 교육
3) 교육의 통합적 접근
4) 자율적 학
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이해
(3) 통합교육을 위한 준비과정
4. 장애 아동의 통합 교육 유형
5. 장애아 통합 프로그램의 요소별 적용 사례
<신변처리> 신발장에 신발놓기
<인 지> 선생님 목소리 알기
< 대근육 > 선생님 동작 따라하기
<소근육> 구슬놀이
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교육학회 초등연구회.
윤점룡(1999). 특수학급(초등)교사과정. 99 일반연수 제2기, 국립특수교육원.
정대영, 김성애, 박희찬, Sshman, A. F., Givner, C. C. 落合俊郞(1996). 통합교육 실태의 국제 비교. 경기 : 국립특수교육원.
김승국·김영욱·박원희·이
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