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론
북한은 사회주의권 붕괴와 함께 나타난 체제적 위기를 해결하기 위해 대내적으로 '우리식 사회주의론'의 제시를 통해서 주민들의 이념적 동요를 막고, 대외적으로는 미국과의 직접협상을 통한 체제보장과 경제난 해결에 주력하고 있다.
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론, 군민일치, 관병일치, 군사일군, 군정배합
③강성대국론: 붉은 기 사상보다 진취적, 경제적 난군과 외교적 고립에 대한 이념적 차원의 대응(↔개혁과 개방정책:실리주의적, 실용주의적 차원의 대응)
④우리식 사회주의: 북한식 사회주의
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사회발전연구소, 1987
- 이만우, 북한의 통일정책, 한국과 국제정치, 1987
- 이종석, 새로쓴 현대 북한의 이해, 역사비평사, 2000
- 마르크스, 공산당 선언, 마르크스 · 엥겔스 저작선, 1988 * 주체사상의 변용적 담론
Ⅰ. ‘우리식 사회주의’
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주의라는 좁은 틀에서 벗어나 개방적이고 개혁적인 민족주의의 큰 틀을 찾아야 할 것임. Ⅰ. 국제관계의 변화에 따른 북한의 입장 - 민족주의 추구의 배경
Ⅱ. 정치이념의 새로운 전환
Ⅲ. 북한의 주체사상 - 제3세계적 반제국주의론의
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론
김정일의 리더십에 대해 알아보기 위하여 사회주의권력 계승론과 북한의 후계자론, 강요된 전시체제와 계속혁명의 요구, 김일성주의의 공식화와 지도자의 길, 우리식사회주의와 김정일 혁명역사의 창조, 계승의 완결과 새로운 도전 등의
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자본주의의 발흥』 한길사, 2015.
권중근, “한국교회의 정체원인 분석과 그 대안 연구” 칼빈대학교 신학대학원, 2005.
Orandoi, Costas, 『The Church It's Mission』 Tyadale House Publishers Inc, Wheaton, Illionios, 1974. ❚서 론
❚본 론
❚결 론
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사회복지론. 성결대학교 정신건강연구소.
정유진(2000). “장애아동의 신체자각능력향상을 위한 운동프로그램의 효과 검증에 관한 연구”. 명지대학교행정대학원석사학위논문. 명지대학교행정대학원.
한인규(2000). “장애아동 방과후 프로그
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사회의 분석적 해부와 실천적 대안 제시를 위한 이론적 보편성을 담지하고 있기 때문이다. 베버의 종교 사상 역시 이러한 두 가지 측면을 모두 고려하고 그렇게 접근하여, 현재 우리나라의 종교의미도 고찰하는데 큰 원동력이 되었다. 그러므
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론 1
Ⅱ. 인권의 개념 2
1. 현대의 보편적 인권 2
2. 사회주의적 인권 개념 등장 3
3. 북한의 특수체제에 따른 인권개념 4
Ⅲ. 북한의 인권 실태 및 문제점 7
1. 북한 일반주민의 인권 실태 7
2. 북한 이탈주민의 인권 실태 15
3. 북한 정치범의
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론이다. 개방과 공유의 정신은 사회 주류가 받아들이는 견해와 다른 방식으로 세상을 이해하는 사람들의 의견도 주의 깊게 받아들이는 것이며, 모든 것의 기독교적 기준은 ‘하나님 형상으로 지어진 인간’이라는 존엄성을 실현하는가의 여
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사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니
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사회에서 필요한 인재로의 발전을 이어 왔습니다. 공학이라는 학문의 중요성을 이해하고, 깨닫고 있기 때문에 그 어느 분야에서보다 더욱 그 중요성을 가지고, 어려움을 이기기 위해 도전에 임할 수 있다고 자신합니다. 이제는 현대 오트론이
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사회학적인 측면을 고려하며 체육이 사회전반에 끼치고 있는 긍정......(생략)
2.학습목표 및 게획
- 교육대학원 기본과정 계획
(생략)....체육교사로서 교육현장에서 발생할 수 있는 다양한 케이스를 위한 교수방법론을 제시하고 체육교육
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, 교내․외 클럽활동, 단체활동, 취미활동, 문화활동)에서 가장 소중했던 경험을 소개하고, 이러한 경험이 자신의 성장에 어떤 도움을 주었는지 기술
6. 경찰공무원으로서 포부와 각오에 대하여 간단명료하게 기술
Ⅲ. 결 론
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사회 문제로 이어질 수 있다는 점을 주의깊게 살펴보고 이에 대한 해결책을 찾기 위해 책임감을 느꼈습니다. 온라인과 오프라인 설문을 통해 사람들이 가게를 방문하기를 꺼리는 이유는 정보 부족 때문이라는 것을 확인했습니다. 방문 전 네
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