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검색
⑦ link: : 사이트에서 link된 것들을 대상으로 검색
⑧ site: : 정해진 사이트의 정보를 검색할 때 사용
⑨ title: : 사이트의 title(제목)을 대상으로 검색
(10) 웹크롤러(Webcrawler)
1) 특징
① 검색엔진의 효시
(11) 핫밧(Hotbot)
1) 특징
① 1994년에 서
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활용
3. 캐릭터라이즈드 마케팅
시간과 노력이 많이 드는 퍼스널라이즈드 브랜딩 대신으로 운영자를 캐릭터화 시켜 친근감과 개성으로 브랜딩 하는 마케팅
4. 웹검색, 지식검색, 오픈사전, 이미지 검색 등의 활용
검색엔진의 다양한 검색결과
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웹프로모션은 어나운스먼트의 한요소에 불과
- 서치엔진활용의 어나운스먼트 기법; 일정한 주기로 각 사이트를 돌아다니면서 웹문서의 정보들을 긁어 두었다가 검색자가 해당되는 키워드을 검색하면 나름대로의 방식으로 리스팅해줌. 이때
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검색엔진, 백과사저, 유아교육, 한자, 동시, 속담, 수수께끼, 유아의 성교육)
- 인터넷 견학지
- 유아용 웹진
- 인터넷 게임
공부방
- 만들기, 색칠하기. 한글 학습지, 수학습지
인터넷 멀티스쿨의 내용분석
Ⅴ. 주제별 웹사이트 분석
검색엔진
UR
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웹 정보원의 유형은 학술형 정보, 비즈니스형/사업용 정보, 기관 정보, 개인형 정보, 뉴스형 정보 등으로 구분될 수 있다.
이용자의 정보질문을 크게 2가지로 즉답형 질문과 연구형 질문으로 나누고 검색엔진을 활용한 정보서비스 측면을 살
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web site를 통한 학습방법
1. 토론 광장 이용
2. 전자우편(E-mail)
3. 월드 와이드 웹(World Wide Web)
4. 정보검색엔진의 활용
제 2 절 원격 교육 및 가상대학을 통한 학습방법
1. 원격교육
2. 가상대학
제 3 절 인터넷
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활용사례‥‥‥‥‥‥‥‥13
제 1 절 포털 중심으로 확산되는 UCC‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥13
제 2 절 UCC 기반 비즈니스 현황‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥14
제 3 절 성공사례 분석‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥17
제 4 절
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활용을 통해 대량의 정보를 신속하게 저장하고 재사용할 수 있어 의사결정이 신속해진다. 또 전자결재, 전자문서유통관리시스템의 구축으로 문서의 생성, 유통, 저장 등 문서처리의 모든 과정이 전자적 처리가 가능해져 행정의 효율성을 확
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활용 교육 4
2. 특수교육과 ICT 활용교육 8
Ⅲ. 연구 방법 17
1. 연구 대상 17
2. 연구 도구 17
3. 연구 절차 19
4. 자료 처리 19
Ⅳ. 연구 결과 20
1. 연구 대상의 특징 및 ICT 활용 교육에 대한 인식 20
2. ICT 교수.학습자료의 활용도
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활용할 수 있는 계기가 되었다.
이러한 전자무역거래는 국가간 장벽이나 지리적 제한이 없기 때문에 시장조사, 마케팅 등 기업 활동의 무대를 전 세계로 넓힐 수 있는 좋은 수단으로 세계를 대상으로 글로벌 마케팅이 가능하며, 정보검색의
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활용 가능성일 것입니다. 이런 분야의 개발을 위해 대학원에서 알고리즘과 마이닝에 대한 기초적인 지식을 쌓았습니다. 중복되는 패턴들을 효율적으로 찾아내는 알고리즘, 웹의 정보들을 이용한 오피니언 마이닝, 이미지 검색을 위해 이미지
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검색했을 때, 단지 기계적으로만 검색결과를 보여주는 시대는 끝났습니다. 앞으로는 시맨틱 기술을 얼마나 더 개발시키고 적용하는가에 따라서 포털사이트의 이용순위는 바뀔 것입니다. 마이크로소프트의 포털사이트가 더 널리 활용되기 위
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활용하고 있는 자신만의 의사표현 방법이나 방식을 구체적인 사례로 기술해주시기 바랍니다.
4. [직업윤리] 본인이 생각하기에 우리원의 주요업무를 수행하는데 가장 중요한 직업윤리가 무엇이며, 직업윤리가 왜 중요한지 본인의 가치관을
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검색 엔진 최적화나 AI 기반 서비스 개발과 같은 분야에서 제 창의적인 접근 방식은 중요한 기여를 할 수 있습니다. 1. 지원 동기
2. 학업 성취 및 전문 지식
3. 경력 및 실무 경험
4. 개인적 강점과 약점
5. 인성과 가치관
6. 문제 해결 능
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활용하는 것입니다. 사람들이 자신이 원하는 정보를 찾기 위해서 가장 먼저 하는 일은 바로 인터넷으로 검색하는 일입니다. 웹 검색을 이용하면 상위에는 블로그와 SNS 정보가 제공 됩니다. 저는 이런 현상을 반영하여 모두투어 전 직원의 이
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