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웹기반 가상교육의 특성
1. 평생학습사회의 실현이라는 이념을 기초로 한다
2. 교육자원의 공동활용을 통한 비용 효율성을 극대화한다
3. 다양한 질 관리 제도의 도입으로 높은 수준의 학습 경험을 제공한다
Ⅵ. 웹기반 가상교육의 모형
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웹 코스웨어의 설계 및 구현",컴퓨터교육학회지
2. 강인애(1999), 구성주의와 웹기반 교육, 교육과학사
3. 김은영 외(2003),“자기 주도적 학습을 위한 정보처리 기능사모의 실기시험 시스템의 설계 및 구현”,한컴퓨터학회
4. 김종근(1996),“효과
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웹캐스팅의 실제와 이해, 커뮤니케이션 북스, 1999
◇ 한국방송개발원, 인터넷방송 현황 및 육성방안 연구, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 웹캐스팅(인터넷방송)의 개념
Ⅲ. 웹캐스팅(인터넷방송)의 특성
Ⅳ. 웹캐스팅(인터넷방송)의 광고
Ⅴ. 웹
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웹 예능, 웹 엔터테인먼트의 장단점도 항상 있겠지만 이러한 것들은 보완하여 더 나은 웹 엔터테인먼트의 시장으로 제작진들과 시청자들은 같이 상호작용하며 소통하며 잘 나아가야 할 것이다.
[참고문헌]
1. 홍주현 (2016). 웹 플랫폼 프로그램
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2006년 5월
웹 2.0 기능 제대로 살린「기업 성공사례」 / Dion Hinchcliffe / ZDNet Korea 2006-02-28
정보탐색 기술의 최고봉 웹2.0 구현의 핵심, 태그 / 박영욱 / 마이크로 소프트웨어 2006년 5월 1. 웹2.0의 정의
2. 웹2.0의 특징
3. 웹2.0의 주요개념
4.
웹2.0, 웹 2.0, 2.0, 웹2.0 웹 2.0, 웹2.0 (정의, 특징, 개념, 요소, 효과, 현황, 사례, 전망),
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