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각인이론의 정의와 의미
(2) 본능적 행동
(3) 결정적 시기 (critical period)
(4) 이론의 특성
2) 보울비(Bowlby)의 애착이론
(1) 애착이론의 정의와 의미
(2) 애착형성의 단계
(3) 애착이론의 특성
2. 유아기 자아개념 및 자아존중감 발달에 대해
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발달심리학, 교문사.
5. 강문희ㆍ정정옥ㆍ김승경(2006), 영유아 발달의 이해, 신정.
6. 황현주(2006), 영아에 대한 어머니의 애착측정도구 개발과 타당화 연구, 고려대학교 대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 로렌츠(Lorenz)의 각인이론과 보
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유아발달, 학지사
이영, 김온기(2015), 유아발달, 학지사
현영렬, 류종훈 외 2명(2014), 유아발달론, 청목출판사
윤영미(2014), 유아발달론, 청목출판사
Jeremy Holmes(2005), 존 볼비와 애착이론, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 로렌츠(Lorenz)의 각인이
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발달도 단편적인 모습에 그치나, 사회적 성향의 기초가 형성 된다고 볼 수 있다.
참고문헌
유아발달, 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1. 로렌츠(Lorenz)의 각인이론과 보울비(Bowlby)의 애착이론에 해당하는 사례를 제시
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로렌츠(Lorenz)의 각인이론과 보울비(Bowlby)의 애착이론에 해당하는 사례를 제시하며 두 이론의 특성을 자세히 설명, 2. 유아기 자아개념 및 자아존중감 발달에 대해 구체적으로 논해 보았다. 사회적인 문제에 대응하기 위하여 다수의 연구자들
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