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유아의 자존감을 살려줄 수 있는 방향으로 지도 한다. 자신감 심어주기, 독립심 키워주기, 존중하기 등을 키워 줄 수 있는 놀이 위주로 활동기회를 자주 제공하는 것이 바람직하다.
결론
영아와 유아의 발달적 특징과 보육과정, 교사의 역할
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적 배경은 유아보육과정에 투영될 수 밖에 없는데, 그 이유는 보육교사와 원장 그리고 부모도 자신이 살고 있는 지역사회의 문화적 배경에 영향을 받은 상태이기 때문이다.
나. 종교
종교도 유아보육과정에 영향을 미치는 사회적 요인이 될
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유아로 하여금 자신의 신체적 능력에 자신감을 갖게 하고 보다 정교하고 복합적인 신체조절 및 운동능력을 발달시키는 기초가 된다
3) 신체운동 보육과정의 목적 및 목표
(1) 목적
- 활발한 신체활동 참여를 통하여 자신의 신체에 대해 긍정
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보육과정은 보육기관과 가족, 지역사회가 연대해 설계되어야 하며, 가족지원프로그램이 함께 제공되어야 한다. 부모참여와 가족복지서비스를 제공함으로써 유아보육의 효과를 극대화할 수 있다.
⑤보육기관과 교사의 보육과정 설계에 대한
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보육과정은 0~1세(1,2,3,4수준), 2세(1,2수준)로, 누리과정은 3~5세(1,2,공통수준)로 구분하고 있다. 집단별 수준은 기질, 상황, 사전 경험, 환경에 따른 개인적 발달차를 포함한 의미로 동일연령 집단 내에서 개별 영·유아의 발달차를 고려해 수준을
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