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보았다.
Ⅳ. 참고자료
최신 보육학개론 공인숙, 한미현 외 2명 저 | 교육과학사 | 2015.07.05 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이론으로 살펴본 유아의 자율성
2. 유아의 자율적 컴퓨터 활용에 대한 나의 의견과 장단점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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하는 아동연구팀을 두고 있다. 또한 사이버 강의, 보육관련 연구 및 학술 대회를 통해 전국 민간 어린이집의 보육 서비스가 질적으로 향상될 수 있도록 돕고 있다. Ⅰ 삼성어린이집 영유아 프로그램의 이론적 배경
1.듀이의 진보주의 교
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하는 것일까라는 의문이 풀렸다. 나는 농경사회에서 산업사회로 이행될때 태어나 교육을 받았고 성인이 되어서야 정보사회를 맞이한 것이다. 그러나 정보화 시대에 태어나 자란 지금의 청소년 세대를 내 경험에 비추어 이해 할 수 있는 방법
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하는 것일까라는 의문이 풀렸다. 나는 농경사회에서 산업사회로 이행될때 태어나 교육을 받았고 성인이 되어서야 정보사회를 맞이한 것이다. 그러나 정보화 시대에 태어나 자란 지금의 청소년 세대를 내 경험에 비추어 이해 할 수 있는 방법
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것만으로도 아이들에게 있어 훌륭한 놀이가 될 수 있는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 놀이가 영유아 발달에 미치는 영향에 대해서 말해보고 본인의 생각과 경험에 비추어 자유롭게 놀이의 예 2가지를 들어 설명해보았다. 영유아
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