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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년유해환경감시단의 의미
Ⅲ. 청소년유해환경감시단의 유형
Ⅳ. 청소년유해환경감시단의 역할
Ⅴ. 청소년유해환경감시단의 YP(청소년지킴이, 청소년감시단)
1. 프로그램 목적 - 청소년보호 YP
2. 프로그램 목표
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지킴이 프로그램에 도전해보시기 바랍니다.
참고 문헌
권장희, 놀이미디어교육센터 소장, YP활성화.
국가청소년위원회(2006). YP시범학교 지동자 워크숍 교재, 서울 : 청소년위원회
국무총리 청소년보호위원회(2003). 청소년유해환경감시단(YP)교
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청소년의 건
전한 정서를 해칠 우려가 있는 유해환경이 증가하고 있고 청소년 유해업소에 대한 사회적
용인 분위기에 편승하여 화상 채팅방 및 모텔 PC방 등 신 변종 업소가 청소년의 탈선을
부추기고 있는 상황에서 청소년 유해환경감시단
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유해환경 등을 지역사회에서 배제하는 작업을 지속적으로 실시하게 될 것이다.
참고문헌
공배완, 청소년복지향상을 위한 청소년보호법의 인지도 조사연구, 한국법학회, 2006
김진화, 청소년유해환경감시단의 활동실태 및 평가, 동의대학교, 20
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청소년보호지도학회
이강은(2003), 청소년의 YP 금연교육 프로그램을 통한 금연효과 분석, 명지대학교
전용복(2008), 청소년 보호를 위한 복지 환경 통계 분석 연구, 국제문화대학원대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. YP(청소년지킴이, 청소년감시단)의 개
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유해환경 정화이다. 학교주변이 유흥업소나 청소년 유해환경으로 뒤덮여 있는 상황에서는 약물남용의 문제는 없어지지 않을 것이다. 따라서 지역사회의 절대적인 협조와 기성세대들의 올바른 양심이 뒤따를 때 청소년들이 보호받을 수 있게
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청소년 범죄
2. 가정의 기능적 특징과 청소년 범죄
제 2 절 교육과 청소년 범죄와의 관계
1. 공부와 관련된 요인과 비행의 경험적 연구 결과
제 3 절 물리적 환경과 청소년 범죄와의 관계
1. 유해환경과 청소년 범죄
2. 대중
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유해환경으로부터 학생들을 보호할 의무가 있다고 할 수 있다.
청소년들에게 좋지 않은 영향을 행사하는 각종 유해업소들이 학교 정화구역에서조차도 산재해 있는 지금 이러한 비교육적 환경을 정비하는 것은 물론이고 청소년들에게 부당하
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청소년 유해환경에 관한 실태보고서. 국정감사자료집.
노재웅 (2002). 인터넷 음란사이트에 이용에 관한 연구. 국민대학교 석사학위논문.
정완 (2002). 사이버음란물의 실태와 그 심각성. 경찰연구.
장석헌 (2001). 사이버공간상의 음란물 규제방
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유해환경을 규제하고 제거해나가야 한다.
각종 유해업소, 우범지대, 청소년들을 이용하는 업소, 불법음란 서적, 매스미디어에 의한 폭력성이나 선정성 등을 규제하고 제거해나가야 한다. 이러한 규제는 정부만의 몫이 아니다. 우리사회 모두
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환경지킴이), 청소년, 보훈, 에너지바우처, 청소년 위원회”를 맡아서 낙담을 했는데 하다보니 그런 생각을 잊어버리고 제게 주어진 업무를 하루하루 배우는데 정신이 없었습니다. 그리고 일자리를 맡고 얼마 되지 않아서 2021년 공공근로를
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