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유아교육기관의 교육목적 및 목표를 효과적으로 달성하기 위한 인적(Man), 물적(Material), 재정적(Money) 및 운영방법적(Management method) 조건을 정비하고 운용하는 일(4M)이라고 정의할 수 있다. 특히 유아교육기관의 효율적 경영요소로서 의사소통
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유아교육기관과 교육청, 유아교육기관과 유아교육기관, 유아교육기관 내 교직원들간, 그리고 어린이집과 각 구청, 어린이집과 어린이지브 어린이집 내 구성원들간의 의사소통이 원활하고 향상될 때 효율적인 운영관리가 이루어질 수 있다.
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의사소통을 저해하는 일은 결국 유아들의 전인적 성장·발달을 돕는 유아교육 활동에 직접적인 악영향을 미치게 된다.
Ⅲ. 결 론
지금까지 영·유아 보육 및 교육기관에서의 효율적인 의사소통 방안에 대하여 자세히 알아보았다.
의사소통이
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유아 보육 및 교육기관에서의 의사결정과정과 관련한 내용을 정리해 보고, 의사결정과정에서 참여의 문제에 대한 다양한 시각에서 정리하여 보았다.
유아교사들은 유아교교육기관의 조직운영에 의해 직간접적으로 민감한 영향을 받기 때문
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유아교육기관운영관리. 이영애, 신은수 지음. 출판문화원. 2015
김은영·최경숙, 「유치원과 어린이집의 시설설비 사례연구」, 『육아정책연구』, 2011.
https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART001621252
「유
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교육과정에 대한 인식과 편성운영실태 분석. 전주: 우석대학교 대학원. 석사학위 청구논문.
김정은 외(1995). 발달장애아 조기교육의 이론과 지도방법. 경기: 국립특수교육원. 108-110.
김정은(2001). 유아특수교육기관 실태비교. 우석대학교 교육
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유아교육기관에서의 명상활동이 유아의 스트레스에 미치는 효과. 미래유아교육학회지, 12(1), 313-337.
최선우(2011). 포커싱 활동 집단치료가 여대생의 신체화 증상, 부정적 정서 및 감정표현불능증에 미치는 효과. 덕성여자대학교 대학원 석사학
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의사소통을 통한 정보교환과 육아와 교육에 대한 유익한 조언을 주고받는 일석이조의 효과를 얻을 수 있을 것이다.
본 연구의 결과를 토대로 후속연구를 위한 몇 가지 제언을 하면 다음과 같다.
첫째, 유아교육기관의 원장과 교사는 부모교육
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유아특수교육 대상자의 적격성 판정 및 교육기관 배치를 위한 진단 단계와 개별화 교육프로그램 개발을 위한 평가 단계의 초소한의 중요 요소는 법규로 제정하며, 보다 구체적인 진단평가 절차와 방법은 각 시도 교육과정 편성운영 지침이나
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유아특수교육 대상자의 적격성 판정 및 교육기관 배치를 위한 진단 단계와 개별화 교육프로그램 개발을 위한 평가 단계의 초소한의 중요 요소는 법규로 제정하며, 보다 구체적인 진단·평가 절차와 방법은 각 시·도 교육과정 편성·운영 지침
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의사소통 역량이 뛰어납니다.”
영유아의 보육을 담당하고 있는 보육기관에서 질 높은 보육서비스를 제공하기 위해서는 법적, 제도적 기준이 마련되어야 하고 질 높은 교육프로그램과 좋은 시설이 있어야 하겠지만 이 모든 조건보다 더 중
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교육을 강조하는 가장 설득력 있는 주장은 장애유아가 정상적인 발달을 보이는 일반유아와 함께 교육받음으로서 나이에 적절한 행동을 관찰하고 그러한 행동을 보이는 또래들과의 상호작용 할 수 있다는 사실일 것입니다. 특히 의사소통 및
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유아교육은 단순히 개인의 능력만으로 이루어지는 것이 아닙니다. 팀원들과의 원활한 협업과 효율적인 의사소통이 필요합니다. 저는 이전의 다양한 팀 프로젝트 및 협업 경험을 통해 팀워크와 협업 능력을 향상시켰으며, 긍정적인 인간관계
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운영을 담당했습니다. 처음으로 진행하는 프로그램이라 많은 것이 부족했습니다. 그래서 전 지원자의 어려움을 신속, 정확하게 처리하자는 목표를 세워 달성하도록 노력했습니다.
제 강점 중 하나인 원활한 의사소통을 활용해 외국인 학생
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. 인턴기간 중 2개의 대학과 1개의 컴퓨터 교육기관의 거래를 성사시켰으며 이를 통해 의사소통능력 배양과 새로운 분야에 대한 자신감과 열정도 지닐 수 있었습니다.
회사에서 제공하는 자기소개서 포맷을 100%반영(2007년 기준)
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