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무엇을 했는지, 그리고 어떤 음식을 좋아했고 어떤 사람을 만났지에 대해 전혀 알지 못하고 있다. 이는 무의식의 예가 될 수 있다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 의식, 전의식, 무의식이란 무엇인지 서술하고 의식, 전의식, 무
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의식과 무의식, 성격발달에 대한 관점을 비교 분석하여 제시하시오
A. 프로이드(Freud)
I. 인간관과 기본관점
1. 인간관
2. 인간과 환경
3. 정신결정론
4. 심리적 건강
II. 주요개념
1. 지형학적 모델
1) 의식
2) 전의식
3) 무의식
2
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의식수준
1) 의식
2) 전의식
3) 무의식
4. 성격의 구조
1) 원초아
2) 자아
3) 초자아
5. 심리성적 발달단계
1) 구강기
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생각, 느낌들을 알 수 있도록 하며 이들 간의 상호작용에 대한 인식을 도모하는 의사소통 형태이다.
(딸의 반항에 몹시 화가 난 아버지에게) “무엇이 따님의 행동을 지켜보는 것을 그토록 힘들게 합니까?”
⑤ 유형역동적 반성(pattern dynamic ref
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의식/전의식/무의식
1) 의식
2) 전의식
3) 무의식
2. 인간의 의식 수준을 프로이트의 의식수준에 맞게 예를 들어 설명
1) 치매(정신 질환)
2) 우울증
3) 수면
4) 트라우마
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문
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