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치료법이 탄생해 앞으로도 치료에 더 많은 기여를 할 수 있을 것이라고 본다. 참고문헌 송대영,최현섭(2014), 「인간행동과 사회환경」, 한국방송통신대학교출판문화원 황윤미,장성화(2012),「Rogers의 인간중심상담과 이야기 치료 이론 비교 = The
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  • 등록일 2015.09.07
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상담의 이론과 실제」, 학지사, 2019 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 임상적 개입방법으로서의 심리치료란 2. 이론 3가지와 상호 비교 1) 로저스의 인간중심이론 2) 엘리스의 합리정서행동치료이론 3) 프로이트의 정신역동적 심리치료이론
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상담/치료에는 인간중심상담, 게슈탈트치료, 실존치료. 2. 인간중심상담의 소개 -인간중심치료(person-centered therapy)는 1940년대에 인간의 성장과 변화에 대한 접근방법으로, 칼 로저스(1902~1987)가 처음 개발하였다. 로저스는 인간은 근본적으로
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  • 등록일 2021.08.23
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방법이다(실제 생활에서 해보기, 여론조사 하기) ③모델링: 상담자를 보고 배우는 방법이다. ④이완법 및 강화스케줄의 적용이다. 4. 정신분석이론·인간중심적상담이론·합리정서행동치료이론의 비교·설명 정신분석 상담이론은 내담자의
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방법, 선입견, 색안경)로 포착한 내담자에 불과하므로 상대방의 이해가 아니라는 것이다. 지적 및 인지적 요인들을 무시하는 경향이 있다. 인간중심상담치료는 내담자의 내면의 세계, 즉 감정의 표현을 지나치게 강조함으로써 정서적 및 감
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  • 등록일 2004.07.04
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논문 265건

중심으로」,『한국의료윤리학회지』제18권 제4호, 2015. 정진규 외,「말기 암 환자 가족 간병인의 삶의 질」,『한국호스피스완화의료학회지』제9권 제1호, 한국호스피스완화의료학회, 2006. 최지윤·김현철,「무의미한 연명치료중단에 대한 환
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  • 발행일 2023.08.06
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중심 교육 프로그램 활성화 3. 시민운동의 활성화를 위한 사회기관의 주도적 역할 4. 대중매체의 감시 강화 프로그램 개발 5. 가정폭력 가해자 및 피해자의 정기적인 치료실시 6. 사회복지기관 내의 가정 폭력 상담소 확충 7. 지역
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  • 발행일 2012.05.11
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방법으로 학생들의 경험에 의한 배움과 개인의 변화 규칙을 강조한다. 중요한 자아초월 심리학의 학술지는 자아초월 심리학 학술지 사이트와 인간성 연구의 심리학학술지 사이트, 개정판, 의식연구 학술지 사이트, 그리고 국제적인 자아초월
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  • 발행일 2011.08.11
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상담실. 『학교폭력 실태 및 대처방안』1997. http://www.youth.go.kr/main/default.htm ( 청소년 보호 위원회 ) 에듀넷 http://www.edunet4u.net/top.html 열린 학교 전인 교육 http://chungan.es.kr/buse2.htm Ⅰ. 서 론 연구의 목적 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 학교폭
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  • 발행일 2008.10.21
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치료를 위한 정책적 대응방안 1. 스마트폰 중독 상담 치료 전문기관의 설립 2. 스마트폰 중독 치료 전문인력양성과 치료 프로그램의 개발 3. 질병으로서의 스마트폰 중독에 대한 사회적 인식의 확산 4. 스마트폰 중독 진단도구의 개발 Ⅶ.
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  • 발행일 2012.12.07
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취업자료 302건

상담 등으로 학생들에게 멘토링도 하였습니다. 교육 봉사 활동 경험을 통해 누군가에게 도움을 주고 사회에 기여하는 일이 얼마나 가치 있는가를 느낄 수 있었고, 장차 사회적가치를 가진 업무 수행을 희망하게 되었습니다. 4. 지원동기 및 포
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  • 등록일 2022.02.18
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  • 직종구분 기타
상담사로서의 강점과 약점은 무엇인가? 4. 지원동기 5. 행동주의나 인지행동치료에서 자신의 삶에 적용해본 것은? 6. 인간중심상담의 실현경행성에 대해 설명하고 자신의 삶에서 어떻게 적용하고 있는가? 7. 정신분석 상담을 자신의 삶의 어떤
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  • 등록일 2021.05.18
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  • 직종구분 교육 강사직
치료대상자들과 그 가족을 더욱 따뜻하게 이해하고 서로 마음으로 소통하는 데에 도움이 되리라 생각합니다. 제게 기회를 주신다면 성실하고, 무던하고, 따뜻한 자세를 유지하며 전문상담교사로 인정받을 수 있도록 최선을 다해나가겠습니
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상담 프로그램명 : 미래의 내 명함 1. 실시일 : 2007. . . 2. 대 상 : 학년 3. 프로그램 구 분 내 용 5차시 미래의 내 명함 운영 방법 전체 집단을 6명 정도의 모둠으로 나눈다. 활동목표 장래에 내가 가지고 다닐 명함을 만든다. 미래의 명함으로 사
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  • 등록일 2007.06.13
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중심의 상담과 인간관계 능력입니다. 환자들의 감정을 이해하고 공감하여 신뢰를 쌓고, 상담과정에서 함께 문제를 해결하고자 노력합니다. 또한, 문제 해결 능력과 정신건강 이슈에 대한 지식을 통해 정확한 진단과 효과적인 치료를 제공할
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  • 등록일 2023.12.05
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