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인문학의 위기, 푸른숲
서영채 : 위기의 담론, 세계의 문학, 1994
선우현 : 위기 시대의 사회 철학, 울력
현대사회 인문학의 위기와 전망 : 전국대학 인문학 연구소 협의회, 민속원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인문학(인문과학)의 정의
Ⅲ. 인문학(인문
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인문학의 성격과 한국 인문학의 과제
◈ 김려수, 인문과학의 이념, 인문과학의 새로운 방향, 서울대인문과학연구소 편, 1984
◈ 강영안, 근대 지식 이념과 인문학, 철학, 한국철학회, 1999
◈ 이성원, 인문학의 특성 인문학의 위기, 현대비평과 이
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인문학 위기(인문과학 위기)의 시사점
인문예술부문 지원정책의 사회, 경제적 효과성과 관련 구광모는 적절한 인문예술교육지원의 효과를 다섯 가지로 요약한다. 학업성적을 향상시킬 가능성을 4배 정도 높여 준다. 학급이나 학교내에서 학
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인문진흥을 위한 인문관련법이나 제도, 기관 등의 기능 연구가 주요 분석대상이다.
Ⅶ. 향후 인문학(인문과학)의 방향
인문학의 위기론이 이렇게 성행하는 것은 오히려 인문학이 크게 되살아날 조짐이기도 하다. 자연과학과 사회과학의 위세
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인문학의 미래, 서울대학교출판부, 2003
노화준, 인문·사회과학분야 연구지원의 효율화 방향 학술진흥재단의 역할과 관리개선을 중심으로, 행정논총, 서울대 행정대학원, 2001
이성원, 인문학의 특성, 인문학의 위기
임홍빈, 과학기술시대의 인
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