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인 물질중 하나인 인을 제거하기 위해 고도처리 시설의 보급(81.6%, 2013년 기준)을 확대하고 있다. 향후 하수도 보급률(공공처리구역 기준 92.1%, 2013년 기준)의 증가와 고도처리 시설의 보급 확대를 고려하면 하수처리장에서 제거되는 인의 양은
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양 지역 사이에는 벽화 내용에서 이외에도 몇 가지 차이점이 있다. 복식의 경우 집안일대에서는 左인 반면 서북지방에서는 右으로, 원래 우임은 중국 한대의 한족의 복식이며, 중국에서도 좌임은 북방민족의 복식으로 보아 옷깃의 차이로 한
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인식하고 오늘날의 교육상황과 비젼을 예견하는데 그 의의가 있으리라 본다.
참고문헌
김병아(1984). 유아의 발달심리, 창지사
김춘일조용태(1998). 유아교육의 이해, 교육과학사
박철용(1995). 미래 유아교육의 본질과 방향, 양서원
유안진(1982).
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양화하면서 양적, 질적(정책변수) 측면의 지표들을 구상하여 제시하였다.
양적인 측면의 지표로는 차로수, 도로연속성 및 노상주정차 유/무, 경합노선비율, 버스교통량, 버스통행속도를 제시하였다. 다음으로 질적(정책특성) 측면의 지표로는
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인 학업성취도는 정시 3.06점, 수시 3.02점, 특별전형 2.98점 유의한 차이가 나타나지 않았다.
2) 일반적 특성에 따른 학업적응도의 하위범위인 학업성취도와 학년은 유의한 차이가 나타났다.(p = .012)
3)나이와 입학유형은 강한 양의 상관관계가
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