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인재 관리는 국내기업 경쟁력의 열쇠가 될 것이며 자사의 비전, 전략, 기업문화에 적합한 개성과 역량을 보유한 인재의 확보와 육성을 위해 지금부터 인사시스템의 혁신을 추진해야 한다”고 강조했다.
참고문헌
윤은기, 21세기 신인재를 원
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인재 어떻게 확보하는가!, 한국인사관리협회
안종석(2008), 글로벌 인재 확보와 관리, 전주대학교
유정석 외 1명(2011), 창의적 인재상과 창의적 조직환경에 관한 탐색적 연구, 국민대학교
윤은기(2002), 정보화 사회의 신인재와 뉴리더십, 국방
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신인재 양성
1. Personnel : 교육 인력의 혁신
1) 교육인력 효율화와 정예화
- 전사 교육인력 효율화
- 교육 전문인력 충원
- 산학연수 등 육성 program 시행
2) 교육 인력 역할의 질적 변화
- 과정운영 → 과정개발, Facilitating, 현업 Consulting
- 교육운영
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인재상
과거의 인재상
2. 교보의 인재상
신인재상(Excellent Kyobo)
3. 모집과 선발
채용방식의 변화 <과거 필요에 의한 채용>
3. 모집과 선발
연중 상시 채용을 확대 실시(‘인재 뱅크’ 사용)
경력 사원 역시 인재뱅크를 우선 활용하
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신인재 육성
21세기는 지식과 정보를 누가 더 많이 갖고 있느냐에 따라 우열이 갈라지는 지식정보화 사회다. 마찬가지로 기업의 경우에도 지식을 습득하고 활용할 수 있는 능력이 기업의 미래를 결정하게 될 것이다. 유명한 경영학자 톰 피터
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