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 1.일본과 중국의 개항과정에 대하서 조사 하시오 1)일본의 개항 2)중국의 개항 3)청나라의 쇠퇴 4)아편전쟁 2. 청일 전쟁과 러일전쟁에 대하여 조사하시오. 1)청일전쟁이란? 2)러일전쟁이란? 3. 일본의 조선 침략사를 조사 하시오.
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  • 등록일 2003.11.13
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그 림 ≫  ≪ 지 도 ≫ ≪ 그 림 ≫ ≪ 글 - 그림 파일 ≫ 1. 메이지유신의 배경과 내용 2. 제국주의 과정 : 대륙의 침략  2.1 청일전쟁  2.2 러일전쟁  2.3 만주사변  2.4 중일전쟁  2.5 태평양전쟁 3. 일본의 패망
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  • 등록일 2012.07.08
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중국은 일본보다 더 빠른 선행학습이 있었음에도 불구하고 현실의 심각성을 인지 하지 못 하였기 때문에 일본에 뒤처지게 되었고 청일 전쟁의 패배를 기점으로 동아시아 최강 자리를 일본에 넘겨주게 됩니다. 이 두 가지 요소가 모두 결핍 된
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  • 등록일 2011.08.05
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청일전쟁 후 중국, 조선시장이 개척되어 방적업과 직물업이 급속히 발달하고 미국수출을 중심으로 한 제사업이 발달하여, 1900년경가지 방적업, 제사업 등 경공업 부문에서 산업혁명이 달성되었다. 러일전쟁 후 일본은 미국, 영국의 승인 하에
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  • 등록일 2005.04.15
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일본 만화저널리즘 발달기 3) 일본 만화저널리즘 번성기 3. 일본의 제국화 과정 속의 시사만화 1) 조선의 문이 열리다 - 조선 개항 2) 미완의 제국건설 - 청일 전쟁 3) 일본, 제국의 대열에 합류하다 - 러일 전쟁 4) 숙원의 달성 - 조선
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  • 등록일 2013.08.12
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논문 25건

전쟁과 중국의 개국 그리고 동아시아 1. 아편전쟁과 중국의 개국 1)근대화에 미친 영향 2)외세침탈의 출발점 2. 아편전쟁과 일본 1)서양세력에 대한 일본의 반응 2)난학(蘭學)자의 팽창론 3)국학자들의 민족의식
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  • 발행일 2011.03.28
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일본과 중국의 역사왜곡 비교 1). 일본과 중국의 역사왜곡 공통점 2). 일본과 중국의 역사왜곡 차이점 (2). 유럽이 역사분쟁 1). 독일-프랑스 교과서 협의 과정 2). 독일-폴란드 교과서 협의 과정 3). 유럽의 역사분쟁 해결요인 분석 4). 유럽과 동북
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  • 발행일 2008.04.14
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China Concenption of National Interests in International Relations」, The chian Quarterley, Number 154, June 1998, 제1장 서론 제2장 중국 외교정책결정 구조와 과정 1. 외교정책결정에 관한 이론적 논의 2. 중국의 외교정책결정요인에 관한 이론적 논의 3. 중
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  • 발행일 2005.11.01
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1. 조선시대 군사제도의 문제점 2. 당시의 대외 관계에 대한 인식(청과 일본) Ⅲ. 다산의 국토방위론 1. 병농일치제와 둔전론 2.《민보의》에서의 거점 중심 방어론 3. 무기 제조론 Ⅳ. 맺 음 말 Ⅴ. 참고문헌
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  • 발행일 2009.12.03
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  • 저자
일본 도에이 영화촌25 3. 중국 상해의 삼국성25 제 2 절 국내사례26 1. 서울종합촬영소26 제 3 절 시사점26 제 5 장 왕건 촬영세트 관광상품화 방안과 기대효과28 제 1 절 관광코스 개발28 1. 문경의 아차마을28 2. 영주 부석사, 원주 석남사터28
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  • 발행일 2010.02.19
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취업자료 8건

과정을 마치고 졸업하게 되면 단기적으로 회계나 위기관리 시스템의 Project Manager 로서 활약하고자 합니다. 하지만 emerging market에 대한 혁신전략에 대해 지속적으로 관심을 가지며 MBA 과정을 통해 습득한 지식을 바탕으로 박사과정 혹은 실제
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  • 등록일 2017.10.09
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  • 직종구분 교육 강사직
과정(800자) '선의의 競爭을 즐기자' 학교생활(1000자) '다양한 경험을 통해 살아있는 知識을 획득하자' 본인성격(500자) '긍정적인 思考를 지니자' 지원분야 능력수준(1300자) '글로벌 마인드를 바탕으로 세계와 미래를 향해 새
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  • 등록일 2012.10.07
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  • 직종구분 일반사무직
중국과 일본의 역사왜곡 문제로 인해 올바른 역사교육의 중요성이 그 어느 때보다 강조되는 상황에서 국사 과목 교과서는 어느 방식이 적합한지 본인의 입장을 택하고 근거를 기술하시오. (100자 이상 ~ 1,000자 이내) 3. 인사담당자들이 말하
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  • 등록일 2014.05.22
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  • 직종구분 공사, 공무원
과정 - 긍정적인 마음으로 스스로의 미래를 열어가다. 2. 학교생활 및 연수 및 봉사활동 - 최고의 성과는 최선의 노력한 자에게만 주어진다. 3. 성격의 장단점 - "오늘이 나에게 주어진 마지막 시간임을 생각하여 최선을 다하자" 5. 경력
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  • 등록일 2009.07.27
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  • 직종구분 일반사무직
전쟁 이후인 1951년부터 시행되었습니다.창군 당시 바로 징병제를 실시하지 못했던 이유는 당시 대한민국이 일본한테 독립한지 얼마 안 되었고 당시 징병이라 하면 일본군에서 복무했던 기억이 떠올랐기 때문에 국민정서상 바로 징병제를 시
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  • 등록일 2021.09.27
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
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